Ensinar para transformar o cuidar

Autores

DOI:

https://doi.org/10.55028/pecibes.v8i2.17417

Resumo

O Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian constitui cenário de consolidação de aprendizado para cursos de graduação e pós-graduação onde os saberes acadêmicos podem

ser vivenciados e proporcionarem atendimento de saúde a comunidade no âmbito da municipalização do sistema único de saúde. 

No ano de 2021 foram realizados no Humap-UFMS 1.979 partos, 9.507 internações hospitalares, 463.372 exames laboratoriais, 17.952 exames de imagem num total de 59.658 consultas ambulatoriais que levaram a 3.139 procedimentos cirúrgicos realizados no Humap-UFMS. Neste sentido o Humap-UFMS mantém seu imenso papel formador e de prestação de serviços à comunidade.

Mediante a isso, a Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Esporte (Proece) abre para estudantes das áreas de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica e Engenharia da Produção, o projeto de pesquisa e extensão referente ao planejamento e projeto da reforma dos alojamentos dos residentes e adequação do laboratório de habilidades práticas conforme a necessidade de demanda dos estudantes. 

No presente trabalho será retratado todo o processo de estudo e projeto da reforma dos alojamentos. Através do estudo preliminar, luminotécnico e uma pequena pesquisa com os usuários a fim de levantar pontos de importância e real necessidade dos mesmos.

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Publicado

2022-12-13

Edição

Seção

Relato de Experiência

Como Citar

FERREIRA GISOATO, Aline; ARISTIMUNHA DUTRA, Gabriel; PALACIO LOPES, Gabriela; MORAES MONTEIRO, Gustavo; CRISTINA FREITAS LOPES, Sarah. Ensinar para transformar o cuidar. Perspectivas Experimentais e Clínicas, Inovações Biomédicas e Educação em Saúde (PECIBES), [S. l.], v. 8, n. 2, p. 85–91, 2022. DOI: 10.55028/pecibes.v8i2.17417. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pecibes/article/view/17417. Acesso em: 18 fev. 2026.