Deficiência da aplicação do instrument avaliativo e de acompanhamento no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde no Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian: uma pesquisa ação

Authors

  • Fernando Martins Barbosa Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian
  • José Felipe Costa da Silva Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Abstract

Introdução: A Preceptoria nas residências multiprofissionais em saúde é uma importante estratégia de formação de recursos humanos para o Sistema Único de Saúde (SUS). Objetivo: Este trabalho tem como objetivo identificar as deficiências encontradas na aplicação do instrumento avaliativo e de acompanhamento no programa de residência multiprofissional em saúde no hospital universitário Maria Pedrossian (HUMAP). Metodologia: Foi realizada uma pesquisa-intervenção, observação ativa que possibilitou o encontro de subjetividades. Considerações finais: É necessário que a didática aplicada seja apresentada com mais transparência, tenha mais envolvimento da equipe, tornando cada etapa do processo mais seguro para o paciente e para o residente.

 

 

Palavras-chave: Preceptoria. Residência multiprofissional. Ferramenta de avaliação.

 

Downloads

Published

2021-12-13

Issue

Vol. 6 No. 2 (2020): v. 6, n.2 Supl. (2020): Volume 6, Número 2 Supl. Resumos das Defesas de TCC do Curso de Especialização em Preceptoria em Saúde - EBSERH - UFRN - HUMAP - UFMS

Section

Resumos

License

Ao publicar na PECIBES, os direitos de copyright são mantidos pelos autores. Acreditamos que isto permite aos autores ampla divulgação do trabalho, sendo os mesmos responsáveis por todas as informações veiculadas. No entanto, em caso de reuso dos dados, a origem (Revista PECIBES) deve ser citada.

How to Cite

MARTINS BARBOSA, Fernando; COSTA DA SILVA, José Felipe. Deficiência da aplicação do instrument avaliativo e de acompanhamento no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde no Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian: uma pesquisa ação. Perspectivas Experimentais e Clínicas, Inovações Biomédicas e Educação em Saúde (PECIBES), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 24, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pecibes/article/view/14802. Acesso em: 29 jan. 2026.