O USO DE JOGOS NO ENSINO DE NÚMEROS NATURAIS PARA O SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS ESTADUAIS EM UBERABA

Ailton Paulo  de Oliveira Júnior; Paloma  de Lima Amaral; Alessandra  Nepomuceno Prata

Ailton Paulo de Oliveira Júnior
Paloma de Lima Amaral
Alessandra Nepomuceno Prata

Palavras-chave: Ensino de Matemática. Ludicidade no Ensino. Jogos Matemáticos.

Resumo

O estudo apresenta o uso do jogo Sudoku no ensino de números naturais para 131 (cento e trinta e um) alunos do sexto ano das escolas estaduais Professora Corina de Oliveira e Santa Terezinha em Uberaba e também a opinião de professores de matemática destas escolas em relação ao ensino de número naturais através de atividades lúdicas. O trabalho desenvolveu-se com a aplicação do jogo e de questionários específicos para os alunos e seus professores, buscando identificar como a utilização dos jogos pode auxiliar na construção do conhecimento dos números naturais. Os professores e a maioria dos alunos compartilham da opinião de que os jogos são uma maneira interessante de aprender, permitindo sair das consideradas aulas tradicionais e apresentar outra maneira de abordar o conteúdo “números naturais”.

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