O PAPEL DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA: análise do livro “As frangas”

  • Débora Pretti D'Onofrio Rede Estadual de Educação do estado de São Paulo
Palavras-chave: Literatura infantil. Formação da criança. As Frangas – Caio Fernando Abreu.

Resumo

O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a importância do texto literário infantil na formação da criança, expondo um breve percurso da Literatura de um modo geral e seu papel educativo, privilegiando as características do texto literário infantil, seu papel humanizador, formador de cidadania, criticidade e senso de justiça. Para confirmar as hipóteses levantadas, será realizada uma análise da obra As Frangas do autor Caio Fernando Abreu, publicada em 2001, destacando-se pontos que podem, de fato, contribuir com a formação da criança. A pesquisa será realizada através do método bibliográfico, com base em teóricos como Ana A. Arguelho Souza (2010), Regina Zilberman (2008), José Nicolau Gregorin Filho (2009), Nelly Novaes Coelho (1991), entre outros.

Biografia do Autor

Débora Pretti D'Onofrio, Rede Estadual de Educação do estado de São Paulo
Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras (2013) e Licenciatura em Pedagogia (2015) pela Universidade Nove de Julho. É professora da Rede Estadual de Educação do estado de São Paulo. Tem experiência na área de educação e Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Literatura.

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Publicado
2015-12-31
Edição
n. 2 (2015): Revista Primeira Escrita
Seção
ENSINO DE LÍNGUAS, SEMIÓTICA, SEMÂNTICA, SINTAXE - ARTIGOS
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