HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO GINÁSIO PAROQUIAL NOSSA SENHORA DA IMACULADA CONCEIÇÃO (GIC) EM AQUIDAUANA/MT.

Resumo

Projeto apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, do Instituto de Matemática, para o ingresso no curso de doutorado. Tem como objetivo analisar a expansão do ensino secundário em Mato Grosso, de modo especial na parte Sul do estado, a partir de uma abordagem que privilegia a história do Ginásio Paroquial Nossa Senhora da Imaculada Conceição (GIC) na cidade de Aquidauana, fundado na década de 1960. Assim abordando o panorama geral da educação na década de 1960, e na década de 1970 contemplaremos a implantação da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, a Lei 5.692 de 1971. O projeto classifica-se como pesquisa bibliográfica, aliada a um referencial teórico da História, História Cultural, História da Educação Matemática, entre outros. Pretende-se pautar a pesquisa em documentos diversos (cadernos, normas, livros, periódicos, jornais, regulamentos escolares, manuais), além de entrevistas com alunos, professores e funcionários do GIC.