Escola nova e o ensino de aritmética: direcionamento para a capacitação e formação docente em revistas pedagógicas brasileiras

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Como Citar
., . (1). Escola nova e o ensino de aritmética: direcionamento para a capacitação e formação docente em revistas pedagógicas brasileiras. Anais Do ENAPHEM - Encontro Nacional De Pesquisa Em História Da Educação Matemática - ISSN 2596-3228, (3). Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6203
Seção
Sessões Coordenadas

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