O PIBID COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

Este relato tem como objetivo apresentar as experiências vivenciadas no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) durante a formação em Educação Física, bem como nossa perspectiva, enquanto estudantes, acerca da importância do programa para a formação acadêmica. Busca-se relatar as vivências em sala de aula, incluindo a observação das aulas ministradas pelo professor regente e as atividades desenvolvidas por nós, acadêmicos. Conclui-se que o programa é de extrema importância para nossa formação integral enquanto discentes do curso de Licenciatura em Educação Física e, posteriormente, para nossa atuação como docentes nas escolas do município de Campo Grande.