A variação linguística no contexto escolar de língua portuguesa na cidade de Cáceres-MT
Resumo
Nesta pesquisa analisamos os usos sociolinguísticos de cinco professores de língua portuguesa, nascidos em Cáceres - Mato Grosso, atuantes em cinco instituições de ensino básico, contemplando as séries do ensino fundamental II. A análise do estudo foi amparada pela teoria Variacionista de caráter qualitativo, postulados discutidos por William Labov (1969, 1972) a partir da década de 1960. Nesse sentido, a pesquisa fundamenta-se também em José Lemos Monteiro (2000); Ana Maria Zilles e Carlos Alberto Faraco (2017). Tais autores discutem normas abordando os acontecimentos variáveis a respeito da pesquisa em campo, a fim de entendermos qual diferencial faz o extralinguístico exercer um papel autônomo na fala do docente de língua portuguesa nascido em Cáceres, considerando a busca das variáveis decorrentes na sala de aula, no caso, o vernáculo do professor em contrapartida a gramática normativa. A diversidade está presente quando pensamos na linguagem de um falante (no caso a pessoa nascida em Cáceres), e da sua profissão (o professor de língua portuguesa). Postos em análise direta, percebemos que os docentes colaboradores da pesquisa utilizam o sistema cacerense em sala de aula, nos levando ao entendimento da recorrência das variações fonéticas e fonológicas encontradas nas transcrições das gravações.
Referências
DA SILVA, Júlio Cezar Rodrigues et al. A variação linguística no/do falar cacerense: um estudo do uso dos alofones africados [ʤ] E [ʧ]. Web Revista SOCIODIALETO, v. 12, n. 34, p. 1-14, 2021.
FARACO, Carlos Alberto; ZILLES, Ana Maria. Para conhecer a norma linguística. São Paulo: Contexto, 2017.
LABOV, William. Sociolinguistique. Paris, ÉD. De Minuit, 1976, p. 259 (ed. or.: Sociolinguistic Paterns, Philadelphia, University of Pennsylvania, 1972).
LABOV, William. Padrões Sociolinguísticos. Traduzido por Marcos Bagno, Maria Marta Pereira Scherre, Caroline Rodrigues Cardoso. São Paulo: Parábola Editorial, 2008.
MENDES, S. C.; MACEDO-KARIM, J. A VARIAÇÃO REGIONAL NO FALAR DOS JOVENS CACERENSES. Revista de Estudos Acadêmicos de Letras, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 186–197, 2015. DOI: 10.30681/real.v8i1.620. “Disponível em: https://periodicos2.unemat.br/index.php/reacl/article/view/620”. “Acesso em: 04/04/2022”.
MOLLICA, Maria Cecilia; BRAGA, Maria Luiza, (Orgs). Introdução à Sociolinguística: o tratamento da variação. São Paulo: Contexto, 2003.
MONTEIRO, José Lemos. Para compreender Labov. Petrópolis: Vozes, 2000.
RIBEIRO, Patrícia Rafaela Otoni; LACERDA, Patrícia Fabiane Amaral da Cunha. Variação, Mudança e não mudança linguística: ressignificando o conservadorismo linguistico no português do Brasil. Revista LinguíStica / Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Volume 9, número 2, dezembro de 2013.
SCHMIDT, Cristiane. Língua: Na perspectiva da mudança e da diversidade. Web-Revista SOCIODIALETO, v. 5, p. 360-363, 2015.
SILVA, Júlio Cezar Rodrigues da, et. al. A variação linguística no/do falar cacerense: um estudo do uso dos alofones africados [ʤ] E [ʧ]. Web Revista SOCIODIALETO, [S.l.], v. 12, n. 34, p. 1 - 14, jul. 2021. ISSN 2178-1486. Disponível em:
TARALLO, Fernando. A pesquisa sociolinguística. 2º ed. São Paulo: Ática, 2007.
TEIXEIRA, Elizabeth. As três metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa. Petrópolis – RJ: Vozes, 2005.
Copyright (c) 2023 Revista Primeira Escrita
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
a) permitem a reprodução total dos textos, desde que se mencione a fonte.
b) mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional;
c) autorizam licenciar a obra com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista;
d) responsabilizam-se pelas informações e pesquisas apresentadas nos textos a serem publicados na Revista Primeira Escrita, eximindo a revista de qualquer responsabilidade legal sobre as opiniões, ideias e conceitos emitidos em seus textos;
e) comprometem-se em informar sobre a originalidade do trabalho, garantindo à editora-chefe que a contribuição é original e inédita e que não está em processo de avaliação em outra(s) revista(s), quer seja no formato impresso ou no eletrônico;
f) autorizam à Revista Primeira Escrita efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical com vistas a manter o padrão normativo da língua e apresentarem o padrão de publicação científica, respeitando, contudo, o estilo dos autores e que os originais não serão devolvidos aos autores;
g) declaram que o artigo não possui conflitos de interesse.
