A mulher na família tradicional cristã

imagens produzidas no discurso neopentecostal do programa The Love School

Resumo

O presente artigo propõe uma análise discursiva do episódio “Como homens e mulheres funcionam”, do programa The Love School: Escola do Amor, transmitido pela emissora de TV Record, vinculada à Igreja Universal do Reino de Deus e reprodutora de seu discurso neopentecostal na determinação de papéis de gênero. O objetivo é investigar como esse discurso mobiliza a imagem feminina na família tradicional cristã e reforça a teologia complementarista, segundo a qual homens e mulheres teriam sido criados para exercer papéis distintos, porém complementares, na sociedade. A partir da Análise do Discurso materialista, fundamentada em Michel Pêcheux e na teoria dos Aparelhos Ideológicos do Estado de Louis Althusser, são analisadas quatro sequências discursivas do programa com foco nos mecanismos de interdição, discurso transverso e memória discursiva a fim de investigar seus efeitos de sentido sobre a formação imaginária da mulher como “auxiliadora” ou “opositora idônea”. Conclui-se que o discurso midiático neopentecostal adentra o espaço privado com a retomada de formulações naturalizadas sobre gênero, atuando como instrumento de reprodução ideológica neoliberal e intervindo, assim, na perpetuação do modelo de família tradicional, que delega à mulher a função de reprodutora de força de trabalho.