CIDADANIA DIGITAL: A ÉTICA E A RESPONSABILIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NA ERA DIGITAL
Resumo
Este trabalho foi realizado como uma resenha acadêmica e crítica, a partir de um artigo científico recente e de relevância para a comunidade científica, presente na ScienceDirect, plataforma científica pertencente à base de dados Elsevier. A obra original chama-se: The digital age students: Exploring leadership, freedom, and ethical on-line behavior: A quantitative study, publicada no destacado periódico Social Sciences & Humanities Open, somente em língua inglesa. O artigo original trata-se de um estudo quantitativo, com 1.226 estudantes universitários, que tem como ponto central a exploração das práticas de liderança desenvolvidas pelos alunos em relação ao comportamento ético esperado por docentes e agentes de educação em ambientes digitais. Para fundamentar a pesquisa, os autores analisam conceitos tais como: Habilidades de Liderança, Responsabilidade Digital e Cidadania Digital. A resenha aborda como a liderança estudantil pode impactar na formação de comportamentos positivos on-line no contexto digital atual. Por isso, ela é recomendável para educadores e gestores acadêmicos que buscam meios e estratégias para inserir o estudo e a atuação da cidadania digital responsável entre estudantes universitários.
Publicado
2025-12-27
Seção
RESENHAS
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