ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO, CURRÍCULO E TECNOLOGIA: PRÁTICAS COLABORATIVAS PARA A INCLUSÃO
Resumen
Este artículo es un extracto de la investigación de la maestría y tiene como objetivo presentar la legislación del Servicio Educativo Especializado (AEE). Aborda las atribuciones atribuidas a los docentes de la (AEE), según el Reglamento y la importancia de un currículo interdisciplinario, que tenga una acción colectiva y colaborativa dentro de la Unidad Escolar para que la inclusión pueda suceder realmente. La metodología se presenta como una investigación bibliográfica. Los análisis nos muestran la importancia de un currículo combinado con la tecnología para una educación transformadora y contemporánea para los estudiantes Público Objetivo de Educación Especial (PAEE).
Publicado
2024-12-01
Sección
ARTIGOS
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