CONTRIBUCIÓN A PRUEBAS CON MOTOR STIRLING

Palabras clave: Motor Stirling, Generación de energía, Aprendiendo

Resumen

La búsqueda de nuevas formas de obtener energía, de forma sostenible y barata, es cada vez mayor. El objetivo de este trabajo es analizar el motor Stirling como aplicación de pruebas prácticas e instrumento de innovación, en el proceso de aprendizaje teórico y práctico de los estudiantes de la carrera de ingeniería. Para ello, se realizarán ajustes y modificaciones al sistema, de forma que las pruebas de generación y cogeneración de energía, utilizando el motor Stirling, sean lo más didácticas posibles, para que los alumnos puedan estudiar, en la práctica, los principios de funcionamiento de este equipo, junto con la ejecución de pruebas y experimentos relacionados con la generación de electricidad, utilizando gas GLP para producir la energía térmica para su operación.

Biografía del autor/a

Frederico Silva Moreira, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)

Profesor del Programa de Posgrado en Eficiencia Energética y Sostenibilidad de la Facultad de Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y Geografía de la UFMS.

Publicado
2023-11-12
Cómo citar
de Oliveira, J. F., & Moreira, F. S. (2023). CONTRIBUCIÓN A PRUEBAS CON MOTOR STIRLING. Revista GESTO-Debate, 23(01-30). https://doi.org/10.55028/gd.v7i01.18834
Sección
Práticas Educativas para o Desenvolvimento Sustentável