Pareceristas desta Edição

Editores de  Albuquerque: revista de Estudos Culturais

doi:10.46401/arec.2025.v17.24294

Reviewers of this issue

Authors

Editores de Albuquerque: revista de Estudos Culturais Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil

DOI:

https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.24294

Keywords:

avaliadores, pareceristas, revisão

Abstract

Lista de pareceristas desta edição. Albuquerque: revista de Estudos Culturais. Aquidauana, v. 17, n. 33, ago./dez. 2025.

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Albuquerque: revista de Estudos Culturais. Aquidauana, v. 17, n. 33, ago./dez. 2025.

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2025-10-12

Issue

Vol. 17 No. 33 (2025): Dossiê: Formação de professores no contexto neoliberal: inclusão escolar, educação inclusiva e diversidade

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How to Cite

ALBUQUERQUE: REVISTA DE ESTUDOS CULTURAIS , Editores de. Reviewers of this issue. Albuquerque (online), Aquidauana, v. 17, n. 33, p. 209–210, 2025. DOI: 10.46401/arec.2025.v17.24294. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/24294. Acesso em: 29 mar. 2026.