• Expediente

  4-6

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.24293

• Editorial - Sobre as transformações de um periódico uma leitura de Albuquerque

  7-12

  • PDF (Português (Brasil))
  • HTML (Português (Brasil))

  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.24274

Dossier

• Apresentação – Dossiê: Formação de professores no contexto neoliberal inclusão escolar, educação inclusiva e diversidade

  Jacqueline de Oliveira Veiga Iglesias##common.commaListSeparator##Yara Fonseca de Oliveira e Silva##common.commaListSeparator##Carlos Eduardo Candido Pereira

  13-18

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.24260
• Educação brasileira em tempos de neoliberalismo entre discursos de melhoria e realidades excludentes

  Gilson Xavier de Azevedo##common.commaListSeparator##Jacqueline de Oliveira Veiga Iglesias##common.commaListSeparator##Joana Corrêa Goulart##common.commaListSeparator##Eloane Aparecida Rodrigues Carvalho

  19-40

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.23540
• Educação, neurociência e linguagem um tripé fundamental para a formação de professores alfabetizadores

  Márcia Friedrich##common.commaListSeparator##Kênia Bomtempo##common.commaListSeparator##Sangelita Miranda Franco Mariano

  41-61

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.23483
• Educação inclusiva em tempos de precarização análise das políticas de contratação de profissionais de apoio na região metropolitana de Goiânia

  Jacqueline de Oliveira Veiga Iglesias##common.commaListSeparator##Yara Fonseca de Oliveira e Silva##common.commaListSeparator##Carlos Eduardo Candido Pereira##common.commaListSeparator##Edna Maria de Jesus##common.commaListSeparator##Maria José do Nascimento##common.commaListSeparator##Sonilda Aparecida de Fátima Santos

  62-82

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.23485
• Governamentalidade e educação inclusiva em tempos neoliberais

  Thelma Bergamo##common.commaListSeparator##Laís Alice Oliveira Santos

  83-103

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.23484
• Prática pedagógica e inclusão escolar no Brasil formação docente na educação especial

  Jackeline Miranda de Barros##common.commaListSeparator##Yara Fonseca de Oliveira e Silva

  104-122

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.23479

• As Luzes em perspectiva o caso português

  Marília Tofanetto Alves##common.commaListSeparator##Maria Fernanda Minutti Teixeira

  123-139

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.23014
• Projetos de habitação realizados entre 1915 e 1935, Campo Grande (MS)

  Felipe Anitelli

  140-169

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.22925
• O Conselho Municipal de Meio Ambiente de Piraju/SP tensões políticas e participação popular nas decisões ambientais (1992-2015)

  Marcela dos Santos Alves

  170-194

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.23504

• 

  O estrangeiro e a diferença as leis de migração no Brasil e em Portugal no século XXI

  Letícia de Luca Torres

  195-208

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.24173

• Pareceristas desta Edição

  209-210

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  DOI : https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.24294