UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: SABERES COMPARTILHADOS COM A ESCOLA BÁSICA
Resumen
La amenaza de estereotipos es un fenómeno en el que las personas pertenecientes a grupos estigmatizados se sienten amenazadas de confirmar un estereotipo negativo atribuido al grupo del que forman parte. Varios grupos están en riesgo, especialmente: mujeres, negros y personas de bajo estatus socioeconómico. A menudo se atribuye a estos grupos, y especialmente a las mujeres, baja aptitud para las ciencias exactas. Este sesgo se observa desde la edad escolar, surgiendo en niños, y extendiéndose a la vida académica y profesional. Cuando se somete a tareas específicas bajo la influencia del estereotipo, altos niveles de estrés y ansiedad aumentan significativamente la dificultad de la tarea en curso. Cabe destacar que la adopción de instrucciones adecuadas para las pruebas y la concienciación sobre la existencia de este tipo de fenómenos tiene un efecto "protector" para los grupos estigmatizados. En este trabajo, presentamos la construcción del taller, donde pretendemos reflexionar, realizando presentaciones y actividades prácticas de sensibilización sobre la existencia de la amenaza por estereotipo, además de proponer sobre prácticas que impidan la aparición de este fenómeno. Este enfoque tiene especial relevancia para contribuir a la reversión de las desigualdades de oportunidades a las que se enfrentan las personas pertenecientes a grupos estigmatizados. El público objetivo de esta actividad serán estudiantes de institutos, profesores matriculados en cursos de pregrado o cualquier curso de especialización en educación o salud, cualquier persona insertada en el área de la educación así como otros profesionales de la educación con formación en cualquier área del conocimiento, padres / madres / tutores y personas involucradas con políticas públicas de educación y salud.
Publicado
2021-12-16
Sección
RELATOS DE EXPERIÊNCIA
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