Vol 7 No 13 (2014): Perspectivas da Educação Matemática (PEM) | Perspectivas da Educação Matemática

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Published: 2014-12-23

Editorial
- P. IV-VII (Português (Brasil))

Expediente e Sumário
- p. i-iii (Português (Brasil))

O Auxílio do Software Geogebra na Aquisição do Conhecimento da Função Seno

Rudolph dos Santos Gomes Pereira, Armando Paulo Silva, Willian Damin, Wilson Massahiro Yonezawa
- p. 1-21 (Português (Brasil))
O Cenário da Pesquisa no Campo da Educação Matemática à Luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica

Celia Finck Brandt, Méricles Thadeu Moretti
- p. 22-37 (Português (Brasil))
Apagar e Corrigir. Cadernos Limpos, Cabeça Confusa: contribuições à teoria das situações didáticas e criatividade nas aulas de matemática

Alexandre Tolentino de Carvalho
- p. 38-59 (Português (Brasil))
O Ensino de Matemática da Educação Básica na Perspectiva Lógico-Histórica

Maria do Carmo de Sousa
- p. 60-83 (Português (Brasil))
O Uso do Erro como Estratégia Didática: uma nova perspectiva na reconstrução do conhecimento

Maria Luisa Perdigão Diz Ramos, Edda Curi
- p. 84-102 (Português (Brasil))
Etnomatemática e Autorregulação da Aprendizagem: contribuições para a formação de professores de matemática

Amanda Pranke, Cátia Pereira Amaral, Kelly Lopes Griebler Silva, Lourdes Maria Bragagnolo Frison
- p. 103-122 (Português (Brasil))
Registros Figurais em Geometria: influências na apreensão operatória e na pesquisa heurística de figuras

Mariana Moran, Valdeni Soliani Franco
- P. 123-137 (Português (Brasil))
Raciocínios Presentes em Uma Sequência Didática Desenvolvida com Alunos do Ensino Fundamental Utilizando o Software Graphmatica

Antonio Sales, Anderson Martins Corrêa, Maria José Santana Vieira Gonçalves, Ana Paula Souza
- p. 138-151 (Português (Brasil))
O Rádio e as Matemáticas: um estudo sobre o Projeto Minerva

Thiago Pedro Pinto, Antonio Vicente Marafioti Garnica
- p. 152-180 (Português (Brasil))

A Disciplina de Análise e o Cálculo

Sílvio César Otero-Garcia
- p. 181-185 (Português (Brasil))