Diálogos entre composição literária e multifaces teórico-conceituais

Autores

  • Marco Rogério Heck Dorneles Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Edelberto Pauli Júnior Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Fábio Dobashi Furuzato Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
  • Felipe Gonçalves Figueira Instituto Nacional de Educação de Surdos

DOI:

https://doi.org/10.55028/zbsaz526

Palavras-chave:

Literatura, Composições literárias, Multifaces teórico-conceituais

Biografia do Autor

  • Marco Rogério Heck Dorneles, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Professor Associado da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Docente do Curso de Letras-Cpaq e dos Programas de Pós-Graduação PPGCult e PPGLetras. Mestre em Letras (Estudos Literários) e Doutor em Letras (Estudos Literários) pela UFMS-PPGLetras.

  • Edelberto Pauli Júnior, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Professor Associado de Literaturas Espanhola e Hispano-americana da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Mestre em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-americana pela Universidade de São Paulo (USP) e doutor em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).

  • Fábio Dobashi Furuzato, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

    Professor da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Docente do Curso de Letras e do Mestrado Profissional ProfLetras. Mestre e doutor em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).

  • Felipe Gonçalves Figueira, Instituto Nacional de Educação de Surdos

    Professor do Instituto Nacional de Educação de Surdos (DEBASI/INES). Doutor e mestre em Estudos Literários pela Universidade Federal Fluminense (UFF).

Referências

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Publicado

2026-02-15

Edição

v. 12 n. 2 (2025): Diálogos entre composição literária e multifaces teórico-conceituais

Seção

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