Editorial - Sobre as transformações de um periódico: uma leitura de Albuquerque

Aguinaldo Rodrigues  Gomes; Miguel Rodrigues de  Sousa Neto

doi:10.46401/arec.2025.v17.24274

Editorial - Sobre as transformações de um periódico

uma leitura de Albuquerque

Autores/as

Aguinaldo Rodrigues Gomes Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil
Miguel Rodrigues de Sousa Neto Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil

DOI:

https://doi.org/10.46401/arec.2025.v17.24274

Palabras clave:

editorial, estudos culturais, educação

Resumen

Editorial de Albuquerque: revista de Estudos Culturais. Aquidauana, v. 17, n. 33, jan. - jun. 2025.

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Biografía del autor/a

Aguinaldo Rodrigues Gomes, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil

Docente do Curso de Graduação em História e do Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3408519048864585
Miguel Rodrigues de Sousa Neto, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil

Docente do Curso de Graduação em História e do Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais, ambos do Campus de Aquidauana da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1581653418017053

Referencias

Albuquerque: revista de Estudos Culturais. Aquidauana, v. 17, n. 33, jan. - jun. 2025.

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Publicado

2025-10-06

Número

Vol. 17 Núm. 33 (2025): Dossiê: Formação de professores no contexto neoliberal: inclusão escolar, educação inclusiva e diversidade

Sección

Editorial

Licencia

Los derechos de autor pertenecen a esta revista. Las opiniones y puntos de vista presentes en los artículos son responsabilidad de sus autores y no necesariamente representan las posiciones oficiales de Albuquerque: revista de Estudios Culturales.

Cómo citar

GOMES, Aguinaldo Rodrigues; SOUSA NETO, Miguel Rodrigues de. Editorial - Sobre as transformações de um periódico: uma leitura de Albuquerque. Albuquerque (online), Aquidauana, v. 17, n. 33, p. 7–12, 2025. DOI: 10.46401/arec.2025.v17.24274. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/AlbRHis/article/view/24274. Acesso em: 29 mar. 2026.