A história oral como abordagem da história da educação matemática em processos formativos formais de professores de matemática

  • Heloisa da Silva Professora Dra. Heloisa da Silva, departamento de Educação Matemática -IGCE, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Como Citar
Silva, H. da. (1). A história oral como abordagem da história da educação matemática em processos formativos formais de professores de matemática. Anais Do ENAPHEM - Encontro Nacional De Pesquisa Em História Da Educação Matemática, (3). Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6154
Edição
n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM
Seção
Resumos

1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


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