Comentários – Sessão 5

Autores

  • Maria Célia Leme da Silva Professora Adjunto da Universidade Federal de São Paulo –Campus Diadema. Departamento de Ciências Exatas e da Terra

Resumo

As duas comunicações agrupadas na sessão 5 do 3 ENAPHEM apresentam como convergência a temática da formação de professores. As duas primeiras, especificam a formação de professores de Matemática, o que designa uma formação profissional destinada ao antigo ensino secundário ou após a lei 5.692 de 1971, o professor da 5a a 8a série e atualmente o professor do Ensino Fundamental II e Ensino Médio e o terceiro trabalho, discute a formação do professor para os anos iniciais, ou seja, uma formação geral, sem a designação e referência ao campo disciplinar da Matemática.

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Sessões Coordenadas

Como Citar

SILVA, Maria Célia Leme da. Comentários – Sessão 5. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, [S. l.], n. 3, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6181. Acesso em: 1 fev. 2026.

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