GOMES, Vera Lucia, Fundação Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - Aquidauana, Brasil
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 1 n. 4 (2017): Revista Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP - ARTIGOS
LÍNGUA PORTUGUESA E SURDEZ: DESAFIOS PARA O DOCENTE
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 2 n. 6 (2018): Revista Diálogos Interdisciplinares GEPFIP - ARTIGOS
A HISTORICIADADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: DA INVISIBILIDADE A INCLUSÃO
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 1 n. 7 (2019): Revista Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP - ARTIGOS
OS CAMINHOS DO FINANCIAMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 1 n. 11 (2023): Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP - ARTIGOS
OS PROFESSORES DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: DESAFIOS PARA O USO DAS TECNOLOGIAS E TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COM ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 2 n. 12 (2023): Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP - Edição Especial - ARTIGOS
PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO COMO PRINCIPAL FERRAMENTA PEDAGÓGICA E INCLUSIVA
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 2 n. 12 (2023): Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP - Edição Especial - ARTIGOS
O ENSINO DE CIÊNCIAS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 2 n. 12 (2023): Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP - Edição Especial - ARTIGOS
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 2 n. 12 (2023): Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP - Edição Especial - ARTIGOS
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: BREVES APONTAMENTOS
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 2 n. 12 (2023): Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP - Edição Especial - EDITORIAL
Editorial
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 1 n. 13 (2024): Diálogos Interdisciplinares - Pedagogias Culturais, Educação Especial, discursos, práticas e linguagens - Edição Especial - EDITORIAL
EDITORIAL
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Revista Diálogos Interdisciplinares v. 2 n. 14 (2024): Dossiê: Estudos interdisciplinares entre História, Literatura e as Pedagogias do Corpo - EDITORIAL
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