Vol 4 No 7 (2011): Perspectivas da Educação Matemática | Perspectivas da Educação Matemática

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Published: 2020-03-13

Full Issue

Número completo (PDF) (Português (Brasil))

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO ESPAÇO COLETIVO ESCOLAR

Eduardo Gomes Vieira Vicentino, Nielce Meneguelo Lobo da Costa

7-22
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O PROFESSOR DE MATEMÁTICA E A ESCRITA

Dione Lucchesi de Carvalho

23-38
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POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES DO USO DA INTERNET NA ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA DE ENSINO DA MATEMÁTICA

Tania Marli Rocha Garcia, Mariam Godoy Penteado

39-54
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NO INFES – UFF

Fabiano dos Santos Souza, Vinicius Mendes Couto Pereira

55-62
- PDF (Português (Brasil))
DA ARGUMENTAÇÃO PARA A DEMONSTRAÇÃO: ANÁLISE DE UM PROCESSO

Antonio Sales, Luiz Carlos Pais

63-80
- PDF (Português (Brasil))
O USO DE JOGOS NO ENSINO DE NÚMEROS NATURAIS PARA O SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS ESTADUAIS EM UBERABA

Ailton Paulo de Oliveira Júnior, Paloma de Lima Amaral, Alessandra Nepomuceno Prata

81-94
- PDF (Português (Brasil))

RESENHA COMUNICAÇÃO E APRENDIZAGEM MATEMÁTICA ON-LINE: UM ESTUDO COM O EDITOR CIENTÍFICO ROODA EXATA

Aparecida Santana Chiari

95-100
- PDF (Português (Brasil))