Edição Completa 2019 - Matemática, Ensino e Aplicações: Desafios e Possibilidades

Autores

  • Eugenia Brunilda Opazo Uribe Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Gerson dos Santos Farias Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Biografia do Autor

  • Eugenia Brunilda Opazo Uribe, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Docente do Curso de Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas (UFMS/CPTL).

  • Gerson dos Santos Farias, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Discente do Curso de Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas (UFMS/CPTL). Bolsista do Grupo PET Conexões de Saberes Matempatica/CPTL.

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Publicado

2019-12-31

Edição

v. 1 n. 4 (2019): Matemática, Ensino e Aplicações: Desafios e Possibilidades

Seção

Edição Completa

Licença

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Como Citar

URIBE, Eugenia Brunilda Opazo; FARIAS, Gerson dos Santos. Edição Completa 2019 - Matemática, Ensino e Aplicações: Desafios e Possibilidades. Revista Ensin@ UFMS, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 1–123, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/10455. Acesso em: 1 fev. 2026.