Relato de Experiência do Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil

Resumo

O presente trabalho compreende a temática formação de professores, objetiva relatar e socializar as experiências vividas durante o estágio na Educação Infantil, em um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) no município de Aparecida de Goiânia - Goiás, que em virtude da Pandemia da Covid- -19 foi realizado de forma remota. Nesse estágio foi definido como foco principal responder a seguinte pergunta de pesquisa: Como é a Educação Infantil em Aparecida de Goiânia? Para responder a essa pergunta, inicialmente, fizemos um levantamento bibliográfico do referencial teórico acerca da temática, seguido de discussões/reflexões durante os encontros síncronos, e, posteriormente, realizamos entrevistas/diálogos com a equipe do CMEI, além dos pais dos alunos. O estágio foi realizado no período de 2021/1. Identificamos que no CMEI a prática educativa segue uma rotina planejada, o desenvolvimento do trabalho é constituído de desafios e cooperação. Portanto, verificamos que a unidade de ensino tem colhido resultados positivos. Este relato de experiência está dividido em introdução, apontando aspectos históricos, legais e conceituais; referencial teórico, onde discutimos a prática educativa; metodologia, ou seja, como o trabalho foi desenvolvido; os resultados, momento em que apresentamos as experiências vividas no CMEI, e as considerações finais.