OS DISPOSITIVOS PEDAGÓGIGOS NA EDUCAÇÃO INTER/MULTICULTURAL

Autores/as

  • Carlinda Leite
  • Natércia Pacheco

Resumen

O presente texto apresenta uma abordagem dos dispositivos pedagógicos, situando-se num Projecto de investigação-Acção em Educação Intercultural, não os entende apenas como material didáctico. Eles constituem um ponto de amplificação, um meio de produzir conhecimento (neste caso, sobre culturas diversas) e, em simultâneo, enquanto recursos pedagógicos, um meio de dar voz e valorizar as especificidades e trocas culturais, num processo de construção/produção de saberes, decorrentes de uma participação efectiva dos diferentes agentes sociais.

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Biografía del autor/a

  • Carlinda Leite

    Professores da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto - Comunicação ao 2º CONGRESSO DA SOCIEDADE PORTUGUESA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO BRAGA 1992.

  • Natércia Pacheco
    Professores da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto - Comunicação ao 2º CONGRESSO DA SOCIEDADE PORTUGUESA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO BRAGA 1992.

Publicado

2016-11-09

Cómo citar

LEITE, Carlinda; PACHECO, Natércia. OS DISPOSITIVOS PEDAGÓGIGOS NA EDUCAÇÃO INTER/MULTICULTURAL. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS, [S. l.], v. 14, n. 27, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2523. Acesso em: 30 jan. 2026.