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InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS

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  • CHAMADA PARA CREDENCIAMENTO DE ÁRBITROS

    2022-02-18

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    A Revista InterMeio, Revista do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (PPGEdu/UFMS), abre chamada para credenciamento de novos árbitros – Processo 2022. O objetivo desta chamada é fortalecer o corpo de avaliadores, ao tempo que abrimos o leque ao processo de internacionalização e circulação do conhecimento com o convite de pesquisadores e professores brasileiros e estrangeiros. Nossa Revista está publicando em português, espanhol, inglês e francês como línguas francas usadas na América e em outros continentes, além de estar em transição para a metodologia e gestão de textos a fluxo contínuo.

    Para saber mais, clique aqui.

    Para acessar o site da Revista Intermeio, clique aqui.

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  • Chamada de Artigos para a Revista Intermeio

    2022-02-17

    Chamada1.PNG

    A Revista InterMeio abre chamada de artigos para compor o Dossiê “Sociedade, Sociologia e Conhecimento nos processos da Educação: abordagens desde a Teoria dos Códigos de Legitimação de Karl Maton”.

    Período de submissão: 30/01/2022 a 30/04/2022.

    Saiba mais Saiba mais sobre Chamada de Artigos para a Revista Intermeio
  • Prorrogação de prazo para submeter artigos para o dossiê de 2021/2.

    2021-07-08

    A revista InterMeio prorrogou o prazo para submissão de artigos para o dossiê de julho-dezembro de 2021. A Comissão Editorial elegeu como tema “Formação de professores e práticas pedagógicas: relações entre memória e experiências na construção de identidades docentes”.

    Os artigos poderão ser submetidos até o dia 30 de julho de 2021.

    Para maiores informações, clique aqui.

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  • Chamada de Artigos - Edição 2021.2

    2021-02-02

    A revista InterMeio acaba de abrir chamada de artigos para o dossiê de julho-dezembro de 2021. A Comissão Editorial elegeu como tema “Formação de professores e práticas pedagógicas: relações entre memória e experiências na construção de identidades docentes”.

    Para maiores informações, clique aqui.

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  • Chamada de Artigos - Edição 2020.1

    2019-12-04

    A revista InterMeio, do Programa de Pós-graduação em Educação, acaba de abrir chamada de artigos para o dossiê de janeiro a julho de 2020, com o tema: “Contribuições à pesquisa educativa desde experiências Brasileiras e Venezuelanas”.

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  • CHAMADA DE ARTIGOS - DOSSIÊ 2019.2 - PRAZO PRORROGADO!

    2019-07-03

    A chamada de artigos para o dossiê da Revista Intermeio de 2019/2 teve seu prazo prorrogado para o dia 30 de agosto de 2019.

    A edição de 2019/2, terá como tema “Educação em/de Tempo Integral: Concepções e Modos de Organização”.

    Para mais informações, clique aqui.

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  • Chamada de Artigos - Dossiê 2019.1 - Prazo Prorrogado!

    2018-12-03

    A chamada de artigos para o dossiê da Revista Intermeio de 2019/1 teve seu prazo prorrogado para o dia 31 de março de 2019.

    A edição de 2019/1, terá como tema “O CAMPO DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA FRANCESA“.

    Para mais informações, clique aqui.

     

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  • CHAMADA DE ARTIGOS - DOSSIÊ ESPECIAL 2019.1

    2018-11-30

    A revista InterMeio, do Programa de Pós-graduação em Educação, acaba de abrir chamada de artigos para o dossiê especial de janeiro a junho de 2019, com o tema: “Ensino de História e Formação de Professores: práticas, vivências e desafios para o século XXI”.

    Para maiores informações, clique aqui.

     

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  • CHAMADA DE ARTIGOS - DOSSIÊ ESPECIAL 2019.2

    2018-11-30

    A revista InterMeio, do Programa de Pós-graduação em Educação, acaba de abrir chamada de artigos para o dossiê especial de janeiro a junho de 2019, com o tema: “Contribuições para o debate histórico, político e educativo da Educação Especial no contexto da Educação Básica”.

    Para maiores informações, clique aqui.

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  • Chamada de Artigos - Edição 2019.2

    2018-06-08

    A revista InterMeio, do Programa de Pós-graduação em Educação, acaba de abrir chamada de artigos para o dossiê de julho a dezembro de 2019, com o tema: “Educação em/de Tempo Integral: Concepções e Modos de Organização”.

    Para maiores informações, clique aqui.

     

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  • Revista Intermeio 2018.1 – v. 24, n. 47

    2018-05-22

    A Revista InterMeio, do Programa de Pós-graduação em Educação, publicou o n. 47, referente ao primeiro semestre de 2018.

    O tema escolhido foi “Políticas de Avaliação da Educação Superior em Países Latino-Americanos”, sob a organização de Giselle Cristina Martins Real (UFGD) & Fabiany de Cássia Tavares Silva (UFMS).

    Para acessar a Revista InterMeio, clique aqui.

     

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  • Chamada de Artigos - Edição 2018.2 e 2019.1

    2018-05-22

    A revista InterMeio, do Programa de Pós-graduação em Educação, acaba de abrir chamada de artigos para o dossiê de julho a agosto de 2018 e para o dossiê de janeiro a junho de 2019, com as respectivas temáticas: “Contribuições de Norbert Elias para as Pesquisas em Educação” e “O Campo das Pesquisas em Educação: Contribuições da Sociologia Francesa“.

    Para maiores informações, clique aqui (dossiê de 2018.2) ou clique aqui (dossiê de 2019.1).

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Versão impressa ISSN 1413-0963

Versão eletrônica e-ISSN 2674-9947

Qualis Capes 2019: B2

Indexadores, Diretórios e Bases de dados: LatinRev; LivRe/CNEN Brasil Revistas de Livre Acesso; Diadorim: Diretório de Políticas editoriais das revistas científicas brasileiras; ROAD; Edubase/Sistema de Bibliotecas da Unicamp; Bibliografia Brasileira de Educação (BBE/INEP); Library of Congress; IRESIE/Universidad Nacional Autónoma de México; Observatório de Educação, Ensino Médio e Gestão / Instituto UNIBANCO; Google Acadêmico; Latindex Diretório; CiteFactor; WorldCat; EuroPub; MIAR; Directory of Research Journals Indexing (DRJI); AURA-AmeliCA; Redib: Rede Ibero-americana de Inovação e Conhecimento; e ERIH PLUS.

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CLASE/UNAM: Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades - DGBSDI, UNAM

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