O The use of the analogy principle in lexical creations made by children: a case study

  • Simone Lima Ferreira UFMS
  • Thyago José da Cruz UFMS

Abstract

This research consists of a case study that shows that, through analogy, a child of 4 years, although he has a limited lexical and grammatical knowledge, can perform lexical creations using associations with words already known. We understand that the formation of words in Portuguese can be explained by the principle of analogy (MARONEZE, 2008, 2011; BASÍLIO, 2016), according to which the lexical units are built by the association, both phonic and semantic, with existing lexical units. The data were collected in a period of 6 months through the observation of the child’s daily life, who resorted to a lexical creation when he was unaware of a word that could be used appropriately in his communication. Through the examples cited in this research one can observe the associations made by the speaker.

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Published
2023-06-22
How to Cite
Lima Ferreira, S., & Cruz, T. J. da. (2023). O The use of the analogy principle in lexical creations made by children: a case study. Papéis: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Estudos De Linguagens - UFMS , 27(53), 65-75. Retrieved from https://periodicos.ufms.br/index.php/papeis/article/view/18589
Issue
Vol 27 No 53 (2023): Novos estudos sobre formação de palavras: morfologia, lexicologia, semântica
Section
Artigos - Linguística e Semiótica

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