Conhecendo a Geografia na escola: o ensino em uma escola de Três Lagoas/MS

Autores

  • Patrícia Félix de Araújo Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Edvander Cruz Ortuzal Ormos Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Valéria Rodrigues Pereira Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Palavras-chave:

Prática de Ensino, Pesquisa, Material didático

Resumo

Este trabalho é resultado de uma pesquisa proposta pela disciplina de Prática de Ensino I do Curso de Licenciatura em Geografia e teve por objetivo analisar o que e como se ensina Geografia na atualidade. Essa investigação foi realizada no primeiro semestre de 2016 em uma escola do município de Três Lagoas/MS, e possibilitou reconhecer como a geografia é trabalhada na escola e se os alunos conseguem compreender a relação dos conteúdos com o seu cotidiano. Além disso, ao final do trabalho foi desenvolvido um material didático para contribuir com o ensino na disciplina na escola participante da pesquisa. Constatamos a importância de aulas práticas e participativas por promover uma geografia viva, que interage com as constates mudanças do mundo, substituindo a prática tradicional e possibilitando ao aluno refletir sobre o espaço produzido, e as relações entre sociedade e natureza.

Biografia do Autor

  • Patrícia Félix de Araújo, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Acadêmica do Curso de Geografia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas (UFMS/CPTL).

  • Edvander Cruz Ortuzal Ormos, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Acadêmico do Curso de Geografia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas (UFMS/CPTL).

  • Valéria Rodrigues Pereira, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Docente do Curso de Geografia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas (UFMS/CPTL).

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Publicado

2018-12-08

Como Citar

ARAÚJO, Patrícia Félix de; ORMOS, Edvander Cruz Ortuzal; PEREIRA, Valéria Rodrigues. Conhecendo a Geografia na escola: o ensino em uma escola de Três Lagoas/MS. Revista Ensin@ UFMS, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 22–29, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/7443. Acesso em: 25 jan. 2026.