Avaliação do desenvolvimento das habilidades motoras de crianças das escolas rurais de Rio Verde – GO

DOI: https://doi.org/10.55028/pdres.v10i25.18376

Resumo

Este trabalho objetiva avaliar o desenvolvimento das habilidades motoras das crianças das escolas rurais do município de Rio Verde – GO. Trata-se de uma pesquisa de campo exploratória realizada com 25 crianças de 9 a 10 anos, que nunca viveram na cidade. Foi utilizado o Test of Gross Motor Development - TGMD-2 de Ulrich (2000), que a partir de dois sub testes avaliou-se o controle da locomoção e da manipulação dos objetos. A análise quantitativa dos dados revelou que as crianças que vivem e estudam no meio rural tem desenvolvimento classificado na “MÉDIA”. A análise do Quociente do Desenvolvimento Motor Grosso – QDMG mostrou que o desenvolvimento dos meninos é superior ao apresentado pelas meninas. Quanto ao perfil de desenvolvimento motor relacionado à idade, ambos os gêneros estão acima da média esperada para a idade, o que pode estar relacionado à qualidade das experiências corporais vivenciadas nos ambientes em que se relacionam.

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Biografia do Autor

Jesiel Souza Silva, Instituto Federal Goiano (IFG), Campus Rio Verde

Doutor em Geografia (Gestão Territorial e Ambiental), pelo Instituto de Ciências Humanas da Universidade de Brasília- IH-UnB, Mestre em Agroecologia e Desenvolvimento Rural pelo Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de São Carlos/EMBRAPA Meio Ambiente (2010), Especialista em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Agrícolas pela Universidade Federal de Lavras (2008), Graduado em Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás, Campus de Jataí (2006), Graduado em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Federal de Goiás, Campus de Jataí (2005). Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) - Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica e do Programa de Pós-Graduação lato senso em Formação de Professores e Práticas Educativas do Instituto Federal Goiano ? Campus Rio Verde. Membro/Coordenador do Laboratório de Estudos Agrários, Ambientais e Extensão Rural - LESAER/IF Goiano-Campus Rio Verde. Pós-Doutorando pelo Departamento de Produção Vegetal da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz - ESALQ/USP. Atualmente é docente do Instituto Federal Goiano, na área de Gestão do Agronegócio, Geografia e Extensão Rural. Atua principalmente nos seguintes temas: Extensão Rural e Ações de Desenvolvimento Rural, Agroecologia, Educação no/do Campo, Gestão do Agronegócio, Agricultura Familiar, Indicadores de Sustentabilidade e Educaçõa Profissal e Tecnológioca - EPT.

Aline Dditomazo, Instituto Federal Goiano (IFG), Campus Rio Verde

Possui graduação em Educação Física Bacharelado pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(2000), graduação em Educação Física Licenciatura pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(2003) e mestrado em Ciências do Movimento pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(2006). Atualmente é Docente do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar. 

Andreza Alves Vieira, Instituto Federal Goiano (IFG), Campus Rio Verde

Formação Profissional:
Possui curso Técnico em Administração pelo Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde – GO (2009), graduação em Administração pela Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Santa Helena de Goiás - GO (2014), MBA Executivo em Gestão de Produção e Qualidade pela Universidade Cândido Mendes – Instituto Prominas (2015), Especialização em Gestão Estratégica dos Agronegócios e suas Tecnologias pela Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Santa Helena de Goiás - GO (2017), MBA Executivo em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos pela Universidade Cândido Mendes – Instituto Prominas (2017), Especialização em Formação de Professores e Práticas Educativas pelo Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde – GO e graduanda de Teologia pelo SETEBAN.
Atualmente é instrutora do SENAC Goiás e responsável pelo RH/Segurança do trabalho em uma empresa rural.

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Publicado
2023-12-05
Como Citar
Jesus, J. B. de, Silva, J. S., Dditomazo, A., & Vieira, A. A. (2023). Avaliação do desenvolvimento das habilidades motoras de crianças das escolas rurais de Rio Verde – GO. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, 10(25), 267-288. https://doi.org/10.55028/pdres.v10i25.18376
Edição
v. 10 n. 25 (2023)
Seção
Artigos de demanda contínua

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