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Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade (ISSN 2358-1840) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), campus de Naviraí (CPNV), publica artigos científicos e ensaios teóricos e resenhas inéditos que se relacionem mediata ou imediatamente à área da Educação e das Ciências Sociais, caracterizando-se como uma publicação quadrimestral divulgadora das Humanidades no/do meio acadêmico-científico.
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Área: Educação

e-ISSN: 2358-1840

Indice h5: 9

Mediana h5: 14

Qualis 2021-2024: A4

Periodicidade: Trimestral
Coleção Principal da Web of Science

Idioma

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Palavras-chave

  • Transtorno do espectro autista e educação inclusiva: revisão integrativa de literatura
    62
  • Desistência e permanência escolar no Ensino Médio: um retrato do campo científico
    43
  • DA RACIONALIDADE TÉCNICA À RACIONALIDADE CRÍTICA: FORMAÇÃO DOCENTE E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
    41
  • O uso de jogos e brincadeiras no processo de alfabetização e letramento na educação infantil
    34
  • Educação parental como possibilidade de fortalecimento da relação família-escola na educação infantil
    32
  • Representações étnico-raciais em materiais didáticos de Ciências: aproximações entre Brasil e Colômbia
    30
  • Tecnologias digitais na inclusão de pessoas com deficiência auditiva
    30
  • Desemparedar a infância: espaços e práticas pedagógicas para o brincar na natureza na Educação Infantil
    29
  • Esportes adaptados na educação física escolar: desafios à luz da BNCC
    27
  • A avaliação psicológica no diagnóstico do transtorno de oposição desafiante: uma revisão de literatura integrativa
    27

Informações

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PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
Revista do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação (PPGPE)
Campus de Naviraí – UFMS
https://ppgep-cpnv.ufms.br/
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