Expediente e Editorial - Volume 17, número 48 – 2024 - Seção Temática Pesquisas Egressos

  • Thiago Pedro Pinto Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS https://orcid.org/0000-0002-6414-7306
  • Marizete Nink de Carvalho Universidade Federal de Rondônia - UNIR
  • Sérgio Freitas de Carvalho Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - Nova Andradina
  • Adriana Fátima de Souza Miola Universidade Federal da Grande Dourados-UFGD https://orcid.org/0000-0002-4757-2554
  • Marilena Bittar Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
DOI: https://doi.org/10.46312/pem.v17i48.22568
Palavras-chave: **

Biografia do Autor

Thiago Pedro Pinto, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

Professor da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS; Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática do INMA; Graduado em Licenciatura em Matemática pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho - PR (2005) atual UENP. Mestre em Educação Matemática pela UNESP - Rio Claro (2009). Doutor em Educação para a Ciência UNESP - Bauru (2013). Desde 2006 está vinculado ao GHOEM, Grupo de História Oral e Educação Matemática. Desde 2011 está vinculado ao Grupo História da Educação Matemática em Pesquisa (HEMEP).  http://lattes.cnpq.br/1951170907056966

Referências

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Publicado
2024-12-20
Como Citar
PINTO, T. P.; CARVALHO, M. N. DE; CARVALHO , S. F. DE; MIOLA, A. F. DE S.; BITTAR, M. B. Expediente e Editorial - Volume 17, número 48 – 2024 - Seção Temática Pesquisas Egressos. Perspectivas da Educação Matemática, v. 17, n. 48, p. 1-14, 20 dez. 2024.
Edição
v. 17 n. 48 (2024): Fluxo Contínuo e Seção Especial: Pesquisas e Egressos no âmbito do PPGEduMat
Seção
Expediente e Editorial

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