Violencia institucional machista en las universidades federales

Resumen

La violencia institucional machista en las universidades federales constituye un fenómeno estructural que impacta la trayectoria profesional y personal de las funcionarias públicas, tanto docentes como administrativas, evidenciando desigualdades históricas y persistentes en la educación superior. Este artículo presenta un recorte analítico de una investigación cualitativa en curso, centrada en las dimensiones organizacionales y simbólicas de la violencia institucional que afectan la valoración y las condiciones de trabajo de las mujeres en la universidad. El objetivo es analizar cómo estas violencias se manifiestan en la vida cotidiana institucional y qué efectos producen sobre la permanencia, la salud y las oportunidades de reconocimiento profesional de las trabajadoras. La investigación se basa en una revisión bibliográfica de estudios feministas y de género, en el análisis documental de normativas y políticas institucionales y en la realización de una rueda de conversación con funcionarias públicas de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Este material empírico permitió identificar percepciones y experiencias relacionadas con aspectos como la doble jornada de trabajo, el acceso a cargos de dirección, el acoso moral y sexual y las desigualdades en los procesos de reconocimiento académico. Los resultados parciales indican que la violencia institucional machista opera de forma cotidiana y estructural, produciendo jerarquías de género, racializadas y ocupacionales, y evidencian vacíos en las respuestas institucionales, que con frecuencia minimizan o invisibilizan las experiencias de las mujeres. Se concluye que el enfrentamiento de estas violencias exige la transformación de las prácticas de gestión universitaria, la revisión de las políticas institucionales y la implementación de medidas de prevención y de rendición de cuentas capaces de promover la equidad de género y entornos académicos seguros. El estudio contribuye al debate académico sobre la violencia de género al evidenciar cómo las dinámicas institucionales y organizacionales reproducen desigualdades en el espacio universitario, ofreciendo aportes para el desarrollo de políticas universitarias más inclusivas y eficaces.