Vol. 14 Núm. 36 (2021): Perspectivas da Educação Matemática

Publicado: 2021-12-23

Do Prescrito ao Apresentado: a Combinatória nos Currículos de Anos Iniciais da EJA

Glauce Vilela Martins##common.commaListSeparator##Rute Elizabete de Souza Rosa Borba

1-22
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.12324
Geometria Fractal em Sala de Aula: Uma Revisão Sistemática Envolvendo a Taxonomia de Bloom

Renata Lopes Alves##common.commaListSeparator##Eduardo Barrére

1-20
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.13049
A Metodologia de Resolução de Problemas na Educação Matemática a Distância: Estratégias para uma Formação Crítica em Tempos de Pandemia

Rony Freitas

1-22
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.12943
Dobrar e Contextualizar: o Origami como Ferramenta de Ensino de Álgebra e Geometria

Larissa Beatriz Molgora##common.commaListSeparator##Tiago Dziekaniak Figueiredo

1-21
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.11095
Programação Intuitiva: em Busca de Compreensões

Renata Oliveira Balbino##common.commaListSeparator##Marco Aurélio Kalinke##common.commaListSeparator##Evandro Alberto Zatti##common.commaListSeparator##Silvana Gogolla de Mattos##common.commaListSeparator##Taniele Loss##common.commaListSeparator##Marcelo Souza Motta

1-22
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.12121
Mapeamento das Publicações sobre Gamificação e Matemática

Denise Ritter##common.commaListSeparator##Ana Marli Bulegon

1-20
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.13010
A Matemática Informal: sua Aplicação no Canteiro de Obras por meio do Conhecimento Empírico

Paula Délis Baum##common.commaListSeparator##Denilson Ramos Otomar##common.commaListSeparator##Renata Maria de Carvalho Schimitz

1-20
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.13529
Formação de Professores e Modelo dos Campos Semânticos: Experiências e Discussões

João Pedro Antunes de Paulo

1-24
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.12224
Leitura de Tabela de Distribuição de Frequência por Estudantes do 6° Ano

Luana Cerqueira de Almeida##common.commaListSeparator##Heloisa Carvalho Alves##common.commaListSeparator##Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana

1-19
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.13066
Metodologias Ativas na Educação Matemática Escolar: uma Discussão a partir da Atividade Pedagógica

Anderson Gosmatti##common.semicolonListSeparator##Maria Lucia Panossian

1-22
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.12426
O Cenário Brasileiro das Pesquisas sobre Deficiência Intelectual: um Mapeamento a partir dos Encontros Nacionais de Educação Matemática

Elcio Pasolini Milli##common.commaListSeparator##Ana Julia de Mattos Mota Ramalho

1-20
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.13197

Expediente e Editorial - Volume 14, número 36 – 2021

1-14
- PDF (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.14879