v. 1 n. 2 (2017): Revista Ensin@ UFMS - Ensino de Geografia e áreas afins

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Publicado: 2017-12-30

Apresentação

Editorial Edição 2017

Mauro Henrique Soares da Silva, Patricia Helena Mirandola Garcia

2-3
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Artigos

Trilha geográfica: o uso de jogo como recurso didático no ensino-aprendizagem

Luana Fernanda Luiz, Jaiane da Silva Souza, Mário Márcio Geminiano, Edima Aranha Silva

4-14
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Dificuldades no Ensino de Geografia: análise das disciplinas lógicomatemáticas no curso de Geografia licenciatura da UFMS/CPAQ

Edimar Rocha Dias, Vicentina Socorro da Anunciação

15-25
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A alternância pedagógica em educação do campo: dificuldades e possibilidades de uma experiência em construção

Mariana Esteves de Oliveira

26-41
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Ensaios analíticos sobre a prática da pesquisa como metodologia no processo de ensino e aprendizagem da Geografia nas unidades escolares da rede estadual de ensino da cidade de Aquidauana/MS

Enzo Rufino Leite

42-49
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Metodologia de ensino através da análise do local com uso do mapa mental

Paola Vicentini Boni, Milto Ferreira Neto, Frederico dos Santos Gradella

50-57
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Escola com vida na cidade Aquidauana-MS: desejos e possibilidades

Antonio Vilson Pereira de Oliveira, Luana Rendrang Grossi, Vicentina Socorro da Anunciação

58-67
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