Comentários – Sessão 6

Autores

  • Elisabete Zardo Búrigo Doutora em Educação, professora associada do Instituto de Matemática e Estatistica da UFRGS.

Resumo

A Sessão 6 reúne três trabalhos dedicados ao estudo do desenho como saber a ser ensinado na escola primária. Os trabalhos mencionam conexões entre o ensino de desenho e saberes geométricos que justificam sua inserção em evento dedicado à História da Educação Matemática. Apresentam referenciais teóricos pertinentes ao campo da História da Educação e fundamentam seus objetivos em diálogo com trabalhos que tratam da temática.

Downloads

Edição

Seção

Sessões Coordenadas

Como Citar

BÚRIGO, Elisabete Zardo. Comentários – Sessão 6. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, [S. l.], n. 3, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6187. Acesso em: 1 fev. 2026.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)