Vol. 24 Núm. 01 (2024): Fluxo Contínuo | Revista GESTO-Debate

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DOI: https://doi.org/10.55028/gd.v8i01

Publicado: 2024-01-28

AVANCES EN EL CONOCIMIENTO, COMPROMISO Y APORTES A LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN LAS UNIVERSIDADES DE LA RED COLOMBIANA DE FORMACIÓN AMBIENTAL

Orlando Sáenz##common.commaListSeparator##Luis Eduardo Beltrán##common.commaListSeparator##Laura Silva
- Artigo Completo com Pareceres Abertos
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21787
ENSINO DE FÍSICA E LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

KLEBER SALDANHA DE SIQUEIRA
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.20985
O DIREITO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA À FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA ANÁLISE CRÍTICA

Jucilene de Souza Ruiz
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21895
PRÁTICAS EDUCATIVAS E PROCESSOS FORMATIVOS: PERSPECTIVAS HISTÓRICO-CULTURAIS E CRÍTICAS

Claudia Regina Giaretta
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21899
A PEDAGOGIA COMO CAMPO EPISTEMOLÓGICO DA EDUCAÇÃO um debate ainda necessário

Bruno Delmondes Xavier
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21871
A FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO ESCOLAR A PARTIR DO DIREITO EDUCACIONAL

Milena Pellissari Bedim
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21075
Formación Docente y Derecho Educativo en Mozambique

Félix Matias
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21869
AS CONTRADIÇÕES DO NOVO ENSINO MÉDIO RAÍZES E CONSEQUÊNCIAS EDUCACIONAIS DO MOVIMENTO REFORMISTA NEOLIBERAL

Bruna Oliveira Martins##common.commaListSeparator##Mike Ceriani de Oliveira Gomes
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21107
Desempeño Académico en la Educación Superior: Presencial versus Remoto

Anderson Luís Jeske Bihain##common.commaListSeparator##Pablo Ferreira Pereira##common.commaListSeparator##Valesca Brasil Irala
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21580
FERMAT E SEU ‘ÚLTIMO TEOREMA’ COMO MEIO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

KLEBER SALDANHA DE SIQUEIRA##common.commaListSeparator##ANA PAULA DA SILVA NUNES
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21300
PEDAGOGÍA Y ENFOQUES EDUCATIVOS PARA EL FUTURO. FORMACIÓN EN LA ENFERMERÍA

Karoline Lange##common.commaListSeparator##Carmen Pin##common.commaListSeparator##Mercedes Pin##common.commaListSeparator##Nathaly García##common.commaListSeparator##Nathaly Flores
- Artigo Completom com Pareceres Abertos
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21214
OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NO PERÍODO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

Felipi Ramiro Sobral##common.commaListSeparator##Elaine Corrêa Pereira##common.commaListSeparator##Leandro da Silva Saggimo
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.21062
OS PROFESSORES DE MATEMÁTICA E A BNCC: A ACOLHIDA DE UMA REFORMA CURRICULAR NO IFSUL

Lupi Scheer dos Santos##common.commaListSeparator##Elaine Corrêa Pereira
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.20800
O BULLYING COMO FENÔMENO PSICOSSOCIAL NA ESCOLA

KLEBER SALDANHA DE SIQUEIRA
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.20986
Reforzar las competencias socioemocionales en la primera infancia: un enfoque centrado en la educación infantil

Suellen Pammela Costa Matos##common.commaListSeparator##Bruna Carolina de Lima Siqueira dos Santos
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.20960
"Narrativas e inclusión: explorando el potencial de los juegos de rol en la educación gamificada para personas con discapacidad visual"

Willian Steffan Hoher Megiolaro##common.commaListSeparator##Fernanda Megiolaro##common.commaListSeparator##Katia Mônica Verdim Eggert
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.20287
ENSINO DE GEOGRAFIA, AGRICULTURA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: UMA ARTICULAÇÃO NECESSÁRIA

Rafael Rossi
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.20751
EXPERIÊNCIAS INTERNACIONAIS DE CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO LIÇÕES APRENDIDAS E APLICABILIDADE AO CONTEXTO BRASILEIRO

Rodger Roberto Alves de Sousa
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.20344
INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. RETOS Y PERSPECTIVA DESDE UN PROTAGONISTA

GALO ROBERTO GARCÍA FLORES DE VÁLGAZ##common.commaListSeparator##Lilian García##common.commaListSeparator##Karoline Lange
- Artigo Completo com Pareceres Abertos
- Áudio
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.20339
CONTRIBUIÇÕES DA FENOMENOLOGIA COMO PERSPECTIVA METODOLÓGICA NAS CIÊNCIAS HUMANAS

Carlos Cardoso Silva
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.19556
ENSINO, APRENDIZAGEM E SABERES PEDAGÓGICOS ESCOLARES: REFLEXÕES TEÓRICO-PRÁTICAS

Aline Cristina Santana Rossi##common.commaListSeparator##Rafael Rossi
- Artigo Completo com Pareceres Abertos (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.20232

A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO

Milena Pellissari Bedim
- PEDS (Ensino Médio) (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.20397
EDUCAÇÃO, AGRICULTURA E SUSTENTABILIDADE

Rafael Rossi
- PEDS (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.22125
De la praxis educativa a la ciudadanía ambiental Un desafío escolar ante los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Félix Matias
- PEDS (Ensino Fundamental) (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.21026
A LA CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO EN ESCENA

Zacarias Marinho##common.commaListSeparator## Andreia Lima Oliveira##common.commaListSeparator## Dalila Benevides Pereira##common.commaListSeparator## Leticia Ângelo R. Da silva
- PEDS (Português (Brasil))
- Áudio (Português (Brasil))
DOI : https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21664