Editorial

Resumo

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Biografia do Autor

Josiane Peres Gonçalves, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), com Pós-Doutorado pela mesma instituição. Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus do Pantanal (CPAN/UFMS) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação (FAED/UFMS). Docente do curso de Pedagogia do Campus de Naviraí (CPNV/UFMS). Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Desenvolvimento, Gênero e Educação (GEPDGE), vinculado à Rede Internacional América Latina, África, Europa, Caribe (ALEC).

Referências

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Publicado
2023-06-17
Como Citar
Gonçalves, J. P. (2023). Editorial. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, 10(23), 1-2. Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/18782
Edição
v. 10 n. 23 (2023): Nexos interdisciplinares entre Teoria Crítica e Gênero
Seção
Editorial

Copyright (c) 2023 Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade

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