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https://doi.org/10.55028/pdres.v9i19.14987

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  • Josiane Peres Gonçalves, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Naviraí - MS

    Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), com Pós-Doutorado pela mesma instituição. Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus do Pantanal (CPAN/UFMS) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação (FAED/UFMS). Docente dos cursos de Pedagogia e Ciências Sociais do Campus de Naviraí (CPNV/UFMS). Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Desenvolvimento, Gênero e Educação (GEPDGE), vinculado à Rede Internacional América Latina, África, Europa, Caribe (ALEC).

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.

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Published

2022-01-05

Issue

Vol. 9 No. 19 (2022)

Section

Editorial

How to Cite

GONÇALVES, Josiane Peres. Editorial. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 9, n. 19, p. 1–6, 2022. DOI: 10.55028/pdres.v9i19.14987. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/14987. Acesso em: 4 jun. 2026.

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