• Editorial

  Maria Cristina Lima Paniago; Daiani Damm Tonetto Riedner

  3

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI : https://doi.org/10.55028/edutec.v3i1.19981

• Expediente

  2

Artículos científicos

• FORMACIÓN CONTINUA DE PROFESORES DE ESCUELA PRIMARIA EN ESCUELA PÚBLICA BRASILEÑA USO DE JUEGOS EDUCATIVOS

  Isadora Araújo do Nascimento, Rosa L. de M. Valim, Regina C. P. de Moraes

  27

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  DOI : https://doi.org/10.55028/edutec.v3i1.17605
• EDUCACIÓN PARA LA SALUD ESTUDIOS CENTRADOS EN EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA APOYAR LA PREVENCIÓN Y EL CONTROL DE LA SALUD DE LOS ADULTOS

  Luciano Panosso da Silva, Elisabete Cerutti

  21

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  DOI : https://doi.org/10.55028/edutec.v3i1.16486
• EDUCACIÓN A DISTANCIA PERCEPCIONES ACADÉMICAS EN TIEMPOS DE PANDEMIA

  Lydiane Abdon Leal, Moacir Juliani, Nádia Ligianara Dewes Nyari

  30

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  DOI : https://doi.org/10.55028/edutec.v3i1.15766
• BIOCURIOSIDAD Y BIÓDICA DIFUNDIENDO LA CIENCIA A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA DE INSTAGRAM

  Jones Baroni Ferreira de Menezes, Lorrany Rodrigues Lima, Tássia Letícia Soares da Silva

  17

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  DOI : https://doi.org/10.55028/edutec.v3i1.15516
• EL USO DE LAS TDIC EN UNA ESCUELA SECUNDARIA DEL MUNICIPIO DE CAETITÉ – BAHIA

  Pollyana Pereira Fernandes, Eliana Márcia dos Santos Carvalho

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  DOI : https://doi.org/10.55028/edutec.v3i1.15403
• REFLEXIONES SOBRE LA IDENTIDAD DE LOS DOCENTES QUE TRABAJAN EN EAD

  Edna dos Reis

  22

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI : https://doi.org/10.55028/edutec.v3i1.15393