Vol. 21 No. 41 (2015): Educação, Diversidade e Diferença II

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Published: 2016-10-26

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Artigos - Dossiê

A Política de Educação Infantil na Década de 1990 no Brasil

Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno, Ireni Marilene Zago Figueiredo
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A Gestão da Educação Infantil: Prática em Contexto de Formação

Lucrécia Stringhetta Mello, Anízia Aparecida Nunes Luz
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Infância: A Legitimação do Brincar

Márcia Regina Forti Barbieri
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Crianças e Adolescentes e o Direito de não Violência Sexual: Conceitos, Políticas Públicas e Legislação

Marilene Maria Aquino Castro de Barros
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As Representações de Crianças e da Diversidade Étnico-Racial na Educação Infantil de Florianópolis/SC: Um Estudo A Partir Das Imagens Das Diretrizes Educacionais (2010)

Thaís Regina de Carvalho
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O Estudo dos Campos de Tradução de uma mesma Política: Análise das Tecnologias Digitais no AEE

Marília Segabinazzi, Geovana Mendonça Lunardi Mendes, Marcia Denise Pletsch
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A Educação das Relações Étnico-Raciais: Histórico, Interfaces e Desafios

Débora Cristina de Araujo
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A Timidez Segundo a Perspectiva dos Alunos de Educação de Jovens e Adultos

Josiane Peres Gonçalves, Luzia Sestari
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Demanda Contínua

Princípios Norteadores dos Processos Educativos na Escola Contemporânea: Sob um Olhar de Professores

Fabiana Neiva Veloso Brasileiro, Francisco Antonio Francileudo, Adriana de Alencar Gomes Pinheiro, Francisco Welligton de Sousa Barbosa Junior, José Clerton de Oliveira Martins
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Possibilidades da Teoria Histórico-Cultural e da Subjetividade para Reflexões e Mudanças na Ação Pedagógica de Professores

Maria Carmen Tacca
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Resumos de Teses e Dissertações do PPGEdu

Resumo de Teses e Dissertação do PPGEdu - 2014/1

Discentes PPGEDU
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