A INSERÇÃO DA CULTURA FÍSICA NA ESCOLA NORMAL DO PARANÁ
DA GYMNASTICA AOS PRIMEIROS JOGOS E ESPORTES (1917-1930)
Resumen
Physical culture was very important throughout the 19th and early 20th centuries in the European context and, similarly, in Brazil, being a specialized form of discourse organized around physical exercises, amusements, games and sports. In this sense, the present article sought to investigate how the process of incorporation of the elements of physical culture by the Normal School of Paraná occurred, in the period between the years 1917 to 1930. It is pointed out that in this process of incorporating the elements of physical culture, the Normal School of Paraná used rational gymnastics arguments from the Belgian doctor Renê Ledent, to later incorporate games and some sports practices. It is concluded that, in this movement, the area related to Physical Education was consolidating in Paraná to the point of beginning to think, in the 1930s, of some more specialized institutional devices, such as an Inspectorate of Physical Culture.
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