Vol. 16 Núm. 31 (2010): A Pesquisa em História da Educação: por entre escritas e reescritas

Publicado: 2016-11-07

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Artigos - Dossiê

• Cícero e Boécio: educadores e intelectuais

  Terezinha Oliveira

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• O fenômeno formativo em Antígona: a resistência às leis do Estado

  José Joaquim Pereira Melo, Renan Willian Fernandes Gomes

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• Tópicos em história da educação na América portuguesa: as representações de escola, ensino e aluno nas cartas dos primeiros jesuítas (1549-1583)

  Marcos Roberto de Faria

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• Os grupos escolares no contexto da política educacional mato-grossense: o grupo escolar Joaquim Murtinho, em Campo Grande, sul do Estado (1910-1950)

  Regina Tereza Cestari de Oliveira, Arlene da Silva Gonçalves

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• Resgate histórico do ensino de Filoso( a nas escolas brasileiras: do século VXI ao século XXI

  Jorge da Cunha Dutra, Mauro Augusto Burkert Del Pino

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• Considerações sobre a “Tendência Críico- Reprodutivista” em Louis Althusser

  Paulo Augusto Bandeira Bernardino

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• O jornal “O movimento” ajudando a escrever a história da educação em Pirassununga (1934-1945)

  Sandra Herszkowicz Frankfurt

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• A importância das fontes documentais para a pesquisa em História da Educação

  Eliane Mimesse Prado

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• A Fotografia e a Pesquisa em História da Educação: Escola Paulista na Década de 1930

  Macioniro Celeste Filho

  134-155

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• Autores contemporâneos: o ensino de literatura nas primeiras décadas do século XX

  Ricardo Magalhães Bulhões

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• Implementación del campo curricular en la tradición educativa colombiana: 1975-1994

  Adriano Fernández Fernández, Magnolia Aristizábal

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• Fundamentos teóricos de la competencia de dirección del proceso pedagógico en la formación inicial del profesor.

  Josefina Patricia Calzada Trocones

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Demanda Contínua

• A política de fundos no ( nanciamento da educação básica e a formação docente

  Marcos Edgar Bassi

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• O trabalho e a formação do professor nos anais da ANPED: uma análise a partir da psicologia histórico-cultural

  Marilda Gonçalves Dias Facci, Nilza Sanches Tessaro Leonardo, Rosane Gumiero Dias da Silva

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• O professor de educação física escolar e o stress na sua profissão

  Franciele Roos da Silva Ilha, Hugo Norberto Krug, Hugo Norberto Krug

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Resenha

• DURKHEIM, Émile. Apresentação Émile Durkheim e o pragmatismo norte-americano (CRÉPEAU, Robert R; LITAIFF, Aldo) (pp. 10-26). In: DURKHEIM, Émile. Pragmatismo e Sociologia. Florianópolis: Ed. da UFSC; Tubarão: Ed. Da Unisul, 2004.

  Domenica Martinez

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Resumos de Teses e Dissertações do PPGEdu

• Resumos de Teses e Dissertações do PPGEdu

  Discentes PPGEDU

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