Journals
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albuquerque: journal of history
Albuquerque: journal of history is a biannual open access publication edited by the Postgraduate Program in Cultural Studies (PPGCult) at the Federal University of Mato Grosso do Sul (UFMS/Campus of Aquidauana) and by members of the Laboratory of Studies in Differences & Languages - LEDLin - UFMS.
We invite everyone to look at the journal's numbers in the "Archives" option, located in the menu. The archives include the first edition - published in 2009 - until the most recent.
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ATELIÊ DO TURISMO
ISSN 2594-8407
Ateliê do Turismo is an online scientific journal and was created from research professors in the area of Tourism at the Federal University of Mato Grosso do Sul with the objective of being a channel for the diffusion and promotion of interdisciplinary knowledge in the field of Tourism and Hospitality. The journal has the intention of publishing, initially, per semester, scientific articles, essays, opinion articles, interviews, authored by researchers and professionals in the field of Tourism, Hospitality, Leisure and its interfaces with related areas, allowing an interdisciplinary nature of contributions and advances in this important and dynamic process of scientific maturity of Tourism, Hospitality and Leisure in our country. From this proposition, the Journal Ateliê do Turismo is born, in the year 2017, as a sociability space for the exchange of information and publication of works, articles and critical reviews referring to themes related to tourism/hospitality/leisure and related areas.Important: Ateliê do Turismo follows a continuous flow ( In practice this means that as soon as an article is ready and edited it will be published. This action follows the international trends of scientific publications) with the exception of thematic dossiers, whose publication depends on a call for papers, proposed by one or more organizers. The journal also limits the number of publications by researchers and professors from the institution itself.
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CADERNOS DE ESTUDOS CULTURAIS
ISSN 2763-888X (online)
O periódico CADERNOS DE ESTUDOS CULTURAIS tem como objetivo oportunizar a um número maior de estudantes de Graduação e Pós-graduação, bem como a pesquisadores em geral, o debate contemporâneo em torno dos Estudos Culturais numa perspectiva transdisciplinar.
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Composição Revista de Ciências Sociais da UFMS
ISSN 1983-3784 (online)
Composição tem a missão de publicar artigos, resenhas, relatos de experiência na campo das ciências sociais e em outras áreas do conhecimento que tenham afinadade com a antropologia, a política e sociologia, sendo aberta à toda comunidade acadêmica que queira contribuir com pensamento científico. Seu processo de submissão é fluxo contínuo apenas pelo OJS e todas as colaborações são avaliadas por revisores.
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Desafio Online
ISSN 2317-949X (online)
A Revista Desafio Online é uma publicação quadrimestral de livre acesso editada pela Escola de Administração e Negócios da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e tem como missão ser uma fonte de pesquisa e disseminação do conhecimento para as comunidades acadêmica e gerencial das áreas de Administração, Ciências Contábeis, Turismo e Economia. A Revista Desafio Online publica trabalhos originais inéditos. A revista não cobra dos autores taxas referentes à submissão de artigo (submission charges). A revista não cobra dos autores taxas referentes ao processamento de artigo (APC). Todos os artigos publicados nesta revista também podem ser encontrados: SPELL – Scientific Periodicals Electronic Library, GoogleSchoolar, Latindex, Portal de Periódicos CAPES/MEC e Dialnet.
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Eleuthería - Revista do Mestrado Profissional em Filosofia da UFMS
ISSN 2527-1393 (online)
A Revista Eleuthería (ελευθερία) é um periódico científico vinculado ao Curso de Mestrado Profissional em Filosofia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. A revista tem como propósito o incentivo ao debate científico e à investigação na área de Filosofia em seus diversos aspectos e linhas de pesquisa, prestando-se como um instrumento de divulgação do conhecimento e colaborando com o processo de informação, inserção política e cultura e a manutenção de intercâmbio acadêmico. Neste intuito, a revista abre espaço para o debate qualificado em filosofia nos seus diversos temas e questões voltados à Filosofia em geral, a fim de receber diversos artigos de pesquisadores e pesquisadoras do Brasil e de outras partes do mundo. A revista receberá em fluxo contínuo artigos inéditos em filosofia ou áreas afins e os artigos poderão ser enviados em língua portuguesa, inglesa, francesa, italiana e alemã. Além de artigos, o periódico publica resenhas, entrevistas e traduções originais.
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InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS
ISSN 2674-9947 (online) ISSN 1413-0963 (impresso)
A revista InterMeio é o periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, possuindo classificação A3 (QUALIS CAPES 2022). Um dos seus objetivos é a publicação de trabalhos inéditos na área de educação resultantes de pesquisas. Compreendemos por trabalhos inéditos os artigos e relatos originais de pesquisa na área educacional, bem como resenhas de livros de destaque e, eventualmente, documentos especiais e traduções. Tem como propósito abordar questões que se colocam como atuais e significativas para a compreensão dos fenômenos educativos.
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Orbital: The Electronic Journal of Chemistry
Orbital: The Electronic Journal of Chemistry (eISSN 1984-6428) - is a peer-reviewed online journal published by the Institute of Chemistry of the Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brazil. Original contributions (in English) are welcome, which focus on all areas of Chemistry and their interfaces with Pharmacy, Biology, and Physics. The journal has an international editorial team of experts, ensuring high standards for the texts published. Orbital is a Diamond Open Access journal, neither authors nor readers have to pay fees. Orbital is covered by: Chemical Abstract (CAS); SciFinder; Scopus; Web of Science; Cengage Learning; DOAJ; EBSCO Publishing; Genamics JournalSeek; Index Copernicus; Latindex; LivRe!; Portal Periódicos CAPES; Science Central; SEER - IBICT; Sherpa-Romeo; Ulrich's Periodicals Directory; WEBQUALIS - CAPES (for Brazilian authors). Orbital is associated to ABEC - Associação Brasileira de Editores Científicos. Its abbreviated title (CAS Source Index) is Orbital: Electron. J. Chem., which should be used in bibliographical references.
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Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS
ISSN 2448-1165 (online) ISSN 1517-9257 (impresso)
A PAPÉIS: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens tem como objetivo a divulgação de artigos inéditos, resenhas, resumos expandidos e entrevistas, elaborados por professores, pesquisadores e estudantes de pós-graduação, voltados para a grande área de Letras, Linguística e Artes, mais especificamente para as linhas de pesquisa do Programa, e que apresentem contribuições relevantes para a ampliação e o aprofundamento do debate teórico, da análise de questões estéticas e culturais. Os trabalhos submetidos à comissão editorial e que atendam à linha editorial da revista são encaminhados para análise, por meio de submissão anônima, a dois pareceristas "ad hoc". Edições anteriores a 2013 poderão ser acessadas no endereço antigo da revista, disponível em http://www.papeis.ufms.br/ ou nesta mesma página, acima, na aba: "NUMEROS ANTERIORES A 2013".
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Perspectivas da Educação Matemática
ISSN 2359-2842 (online) ISSN 1982-7652 (impresso)
A Revista Perspectivas da Educação Matemática é uma publicação trimestral do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Destina-se à publicação de artigos da Educação Matemática e suas interfaces.
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Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade
ISSN 2358-1840 (online)
Periódico trimestral e on line da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), campus de Naviraí, voltado para publicações em Educação e Sociedade. ISSN: 2358-1840. QUALIS B1 (2017-2020)
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Perspectivas Experimentais e Clínicas, Inovações Biomédicas e Educação em Saúde (PECIBES)
ISSN 2594-9888 (online)
A revista Perspectivas Experimentais e Clínicas, Inovações Biomédicas e Educação em Saúde (PECIBES) publica textos de todas as áreas das ciências biológicas, biomédicas, da saúde (experiências clínicas e experimentais) e da educação em saúde abordando questões gerais, inovadoras e específicas. Periodicidade: Semestral.
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Rascunhos Culturais
Rascunhos Culturais é uma publicação semestral editada pelo Curso de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS/Câmpus de Coxim). Convidamos a todos, todas e todxs a navegarem pelos números da revista na opção "Arquivos", disposta na barra do menu. Visite também nossa página no Facebook.
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Revista de Engenharia de Produção
ISSN 2763-9967 (online)
A REP – Revista de Engenharia de Produção é uma realização dos cursos de Engenharia de Produção da UFMS (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul) e da UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados) e trata-se do primeiro periódico do Centro-Oeste brasileiro especializado em Engenharia de Produção para, entre outros objetivos, preencher a lacuna de representatividade da região em termos de pesquisa e difusão do conhecimento, bem como contribuir com outros olhares e perspectivas.
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Revista Diálogos Interdisciplinares
ISSN 2359-5051 (online)
A Revista Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP, de periodicidade anual, é fruto das reflexões do Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação Interdisciplinar de Professores (GEPFIP), cujas discussões ocorrem na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus Aquidauana e demais Instituições de Ensino Superior. Sua proposta é estabelecer profícuos debates entre diferentes áreas do conhecimento e destina-se a publicar textos que abordam as questões interdisciplinares na escola e fora dela. "Nas entrelinhas de cada artigo a parceria consolidou-se como forma de reverberar o intensivamente pesquisado na multiplicidade de aspectos ofertados." Ivani Fazenda. A Revista Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP encontra-se indexada nas seguintes bases de dados: Latindex, Open Academic Journals Index (OAJI). DIRETRIZES PARA AUTORES - ENVIO DE ARTIGOS VERSÃO 2018
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UFMS Law Review
The UFMS Law Review, ISSN 2447-2336, invites authors from the legal community and related communities to submit scientific articles and critical reviews for its next edition.
Aimed at strengthening and deepening the links between academics, professors, students and researchers, the UFMS Law Review is open to receive papers with the most diverse theoretical, practical and methodological approaches, including interdisciplinary approaches, which fall within the "Human and Fundamental Rights” thematic axis.
In this sense, the journal now presented to the scientific community will accept contributions that identify such rights and how they materialize, facing the notions of freedom, equality, solidarity, citizenship, democracy and social justice, as well as weaving analyzes on the most diverse Legal, social and political mechanisms used to guarantee these rights at domestic and international levels.
UFMS Law Review will receive the articles/critical reviews in a continuous stream, through the platform SEER system (http://seer.ufms.br/index.php/revdir/index). Articles and reviews will be received in Portuguese, English and Spanish and evaluated according to the double blind peer review system.
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Edutec - Education, Digital Technologies, and Teacher Education
Edutec - Education, Digital Technologies and Teacher Education is a multidisciplinary and scientific editorial project that aims at the dissemination of previously unpublished scientific articles that present results of empirical research or theoretical essays and critical reviews, whose interlocutions are related to the themes of education, digital technologies, and teacher training.
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Revista Eletrônica da Associação dos Geógrafos Brasileiros, Seção Três Lagoas
ISSN 1808-2653 (online)
A Revista Eletrônica AGB-TL teve o seu primeiro número lançado em 2004 e, desde então, fomenta a publicação de reflexões científicas na forma de artigos, resenhas, notas, relatos de pesquisa e dossiês. A revista se consolidou como uma iniciativa da Associação de Geógrafos Brasileiros (AGB), seção Três Lagoas, e atualmente está também vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Geografia, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus de Três Lagoas. É um periódico semestral, gratuito, on-line, com linha editorial voltada aos temas relacionados às ciências humanas e ambientais, contendo artigos sobre questão agrária e urbana, meio ambiente, educação, políticas públicas e governamentais, turismo, geotecnologias, entre outros.
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Revista Eletrônica do Programa de Educação Tutorial -Três Lagoas/MS
ISSN 2675-1003 (online)
A REPET-TL objetiva somar esforços de reflexão teórica visando divulgar práticas de formação materializadas nas atividades do Programa de Educação Tutorial - PET.
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Revista Ensin@ UFMS
ISSN 2525-7056 (online)
ENSIN@ UFMS é uma publicação anual vinculada ao Grupo de Pesquisa Laboratório de Ensino e Pesquisa Multidisciplinar (LEA UFMS) e ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores (GFoRP). Ambos os grupos são formados por professores que atuam na Graduação e Pós-Graduação na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus de Três Lagoas (CPTL). A revista está vinculada a quatro Programas de Pós-Graduação do CPTL/UFMS: Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), Programa de Pós-Graduação Mestrado e Doutorado em Geografia (PPGGeo), Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS).
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Revista GeoPantanal
ISSN 2446-8681 (online) ISSN 1517-4999 (impresso)
A Revista GeoPantanal tem a missão de publicar artigos científicos relacionados às áreas de Geografia e afins, que contribuam com o desenvolvimento do conhecimento teórico e metodológico destes campos de saber. O foco principal está relacionado a temas como fronteira, Pantanal e estudos que tenham fundo geográfico, valorizando o caráter interdisciplinar. A revista é uma publicação semestral, composta pelas seções de artigos, resenhas e entrevistas especiais. A Revista GeoPantanal possui um Conselho Editorial composto por doutores, que exercem a função de avaliar e garantir a qualidade da publicação, emitindo pareceres sobre as matérias da revista. Os trabalhos submetidos são apreciados por dois avaliadores, com a omissão da identificação do autor. Caso haja pareceres divergentes, o editor encaminhará o trabalho para um terceiro avaliador. Os pareceres são analisados e acatados pelo Conselho de Redação. A Revista GeoPantanal é uma publicação semestral.
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Revista GESTO-Debate
"GESTO-Debate" (ISSN 2595-3109) is an online educational magazine, with continuous flow and open access and completely free, linked to the Center for Studies and Research on Teacher Training for Sustainable Development – NEPFORDS, at the Federal University of Mato Grosso do Sul - UFMS (publisher). This journal is concerned with ethics in education research and adopts the code of ethics: "Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors" from the Committee on Publications Ethics.
Texts are accepted in Portuguese, Spanish, English, French and Italian.
This magazine allows free access to its content, and does not charge any fees for the article submission and evaluation process.
The published texts express the arguments and opinions exclusively of the authors.
Creative Commons License: Allows remixing, adaptation and new creation based on the work for non-commercial purposes, and credit is given to the author (CC BY-NC).
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Revista Gestão Empresarial - RGE
ISSN 2594-7052 (online)
A Revista Gestão Empresarial é um periódico semestral publicado pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Câmpus de Três Lagoas, que tem como missão: Disseminar conhecimentos científicos tendo como base temas e assuntos que envolve a gestão organizacional e empresarial, independentemente da área de conhecimento.
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Revista Pantaneira
A Revista Pantaneira tem periodicidade ANUAL, sendo publicada ao longo do ano, conforme o fluxo de avaliações, salvo em Edições Temáticas e Especiais. Nosso objetivo é publicar artigos originais que divulguem resultados de pesquisas desenvolvidas pela comunidade acadêmica que versem sobre a Geografia e áreas correlatas, a fim de estimular a difusão do conhecimento interdisciplinar e o fomento ao debate entre autores e leitores.
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Revista Poiesis de Administração
A Revista Poiesis - RAP tem como objetivo o fortalecimento do conhecimento acadêmico, a partir da divulgação de trabalhos que trazem relevantes debates sobre pensamentos contemporâneos que emergem na área de Administração, Ciências Contábeis, Turismo e Economia.
Foco e Escopo
RAP tem como intuito divulgar pesquisas e debates contemporâneos da área de gestão. Busca-se publicar estudos relacionados à Administração, Ciências Contábeis, Turismo e Economia, a partir da pluralidade de abordagens metodológicas e epistêmicas. São bem vistos trabalhos que porponham ressignificações sobre as formas de compreender os fenômenos organizacionais e debatam inovações em resposta aos desafios contemporâneos da sociedade, ou ainda, articulem a área de Ciencias Sociais Aplicadas as questões alinhadas aos 17 ODS–Objetivos do desenvolvimento sustentável.
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Revista Primeira Escrita
ISSN 2359-0335 (online)
A Revista Primeira Escrita é uma publicação do Curso de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus Aquidauana. Seu principal objetivo é a publicação de textos inéditos de estudiosos da área de Letras, de qualquer instituição de ensino do país, aceitando artigos submetidos por autores com a titulação mínima de mestre ou graduandos em coautoria com mestres. A revista mantém uma periodicidade semestral, sendo os textos enviados para publicação submetidos a parecer do Conselho Editorial e encaminhados para análise de dois pareceristas.
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Revista Saúde e Meio Ambiente
ISSN 2447-8822 (online)
A Revista Saúde e Meio Ambiente é um periódico semestral com submissão de trabalhos em fluxo contínuo publicado pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Câmpus de Três Lagoas, que tem como Missão: Disseminar conhecimentos científicos tendo como base a temática principal da revista e objetiva a difusão e divulgação dos resultados de atividades de estudos, pesquisas, extensão e resenhas acadêmicas e também contribuir para a maior visibilidade e acessibilidade da produção técnica e científica.
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Revista Trilhas da História
ISSN 2238-1651 (online)
A Revista Trilhas da História, periódico vinculado ao curso de História da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus de Três Lagoas, completou em julho de 2021 uma década de contribuições para a pesquisa histórica em Mato Grosso do Sul. Seu propósito, desde o primeiro número, foi de atuar como uma via de mão dupla para a divulgação das pesquisas e atividades produzidas por docentes e discentes do curso de História do CPTL, ao mesmo tempo em que se oportuniza ao público nacional uma possibilidade de divulgação científica de qualidade, pautada em ética e compromisso profissional.
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Anais da Semana de Estudos Acadêmicos do CPCS
ISSN 2674-9440 (online)
Os Anais da Semana de Estudos Acadêmicos do CPCS é uma publicação do dos cursos de Administração, Agronomia e Engenharia Florestal da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Chapadão do Sul. Seu principal objetido é disseminar a produção científica e ações de extensão de graduandos, pós-graduandos, professores e pesquisadores das áreas de Administração, Agronomia e Engenharia Florestal, participantes e palestrantes desse evento anual.
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Anais do Congresso Nacional de Estudos Culturais
Os Anais do Congresso Nacional de Estudos Culturais são publicados com vistas a dar visibilidade às pesquisas em andamento ou concluídas expostas por meio de sessões orais quando da realização do ENEC, nas dependências do Campus de Aquidauana da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, e que se inserem no campo dos Estudos Culturais, seja a partir de seus aspectos teóric--metodológico, político ou temático.
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Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática
ISSN 2596-3228 (online)
A produção de pesquisa em História da Educação Matemática tem crescido significativamente nos últimos anos. Pesquisadores têm focado temas distintos, seguindo fundamentações diversificadas em abordagens profícuas e criativas. Os trabalhos de investigação nessa área têm sido realizados em várias instituições espalhadas pelo país. Edições temáticas sobre História da Educação Matemática têm sido produzidas por conceituados periódicos nacionais e internacionais e, além dos inúmeros grupos de pesquisa brasileiros já consolidados, há muitos grupos que, embora criados mais recentemente, já apresentam produção consistente. O ENAPHEM surge nesse contexto e é o único evento de caráter nacional do campo da História da Educação Matemática, com ocorrência bienal, congregando pesquisadores de todo o país, dos mais diversos programas de pós-graduação, além de professores do ensino básico e graduandos interessados na temática. O VII ENAPHEM foi realizado em Belo Horizonte, Minas Gerais, de 21 a 23 de agosto de 2023. O tema foi “História da Educação Matemática nos caminhos do mundo digital e da democratização do conhecimento”.
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Anais do I Encontro em Síntese, Caracterização, Aplicações e Modelagem em Ciência dos Materiais
O I ESCAM vem como objetivo criar um ambiente profícuo para a divulgação, discussão e difusão de projetos e pesquisas relacionadas à área de Ciências dos Materiais. Tendo como meta fomentar uma maior interação entre grupos de pesquisa, de diferentes universidades brasileiras, mas principalmente dos estados do MS e MT, ligados a Ciência e Engenharia de Materiais. Focando também no envolvimento de alunos de graduação e pós-graduação em um ambiente de pesquisa acadêmica. O Encontro tem como meta situar os alunos com respeito às possibilidades e potencialidades de aprendizagem, formação e carreira que podem ser oferecidas pela pós-graduação no âmbito dos estados do MS e MT. Espera-se assim que um evento regional de pequeno/médio porte que congregue estrategicamente pesquisadores em áreas correlatas propicie um ambiente ameno e rico de discussões.
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Anais do Seminário Sul-Mato-Grossense de Pesquisa em Educação Matemática
ISSN 2448-2943 (online) ISSN 2177-3122 (impresso)
O primeiro SESEMAT foi realizado em 2007, teve como principal objetivo dar início as atividades do Curso de Mestrado em Educação Matemática. Embora esse fosse o objetivo primeiro do evento, percebeu-se o interesse de pesquisadores da região em participar do Seminário, pois o mesmo seria um meio de divulgação das pesquisas em andamento e concluídas no Estado de Mato Grosso do Sul. Sendo assim, criaram-se expectativas para a segundo edição do evento em 2008. Em 2024 o Seminário Sul-mato-grossense de Pesquisa em Educação Matemática (SESEMAT) foi um evento realizado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UFMS (PPGEduMat).
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Anais do Simpósio Nacional de Línguas e Literaturas e do Encontro Nacional de Literatura e Filosofia
ISSN 2447-1089 (online)
Os Anais do Simpósio Nacional de Línguas e Literaturas e do Encontro Nacional de Literatura e Filosofia é uma publicação do Curso de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus Aquidauana. Seu principal objetivo é disseminar a produção científica de graduandos, pós-graduandos, pesquisadores e docentes das áreas Letras – Linguística e Literatura, e de Filosofia – Filosofia e Literatura, participantes e palestrantes dos eventos realizados pelo curso. As formas de publicação são resumos e artigos de participantes e palestrantes convidados, cuja temática gire em torno das áreas divulgadas na programação anual do evento, sem restrições de enfoques teóricos ou metodológicos. -
Anais do Simpósio Sul-Mato-Grossense de Administração
ISSN 2675-4185 (online)
O SIMSAD é um evento acadêmico científico que tem por objetivo promover um processo de atualização, cooperação e incremento de conhecimento por meio dasocialização (palestras, minicursos, visitas técnicas, networking e apresentação de artigos científicos)entre a comunidade em geral, profissionais, empresarios, professores e acadêmicos.
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Anais do ESEM - Encontro Sul-Mato-Grossense de Educação Matemática
O Encontro Sul-Mato-Grossense de Educação Matemática (ESEM) é um evento Estadual promovido pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática – Regional MS (SBEM-MS) em parceria com instituições de ensino superior do Estado. Se constitui como um espaço de discussão, reflexão e problematização de questões teóricas e práticas relacionadas à Educação Matemática por meio de minicursos, oficinas, comunicações científicas, relatos de experiências, pôsteres, palestras, mesas redondas, painéis, dentre outras. O evento é rotativo, alternando o local de realização entre as cidades do Estado de Mato Grosso do Sul (MS) que possuem polos universitários. Ao longo de cerca de três décadas, professores de matemática dos diferentes níveis de ensino, pesquisadores, licenciandos, mestrandos e doutorandos, oriundos principalmente de MS, juntamente com colaboradores da área e participantes de outras regiões, se reúnem nesse evento para compartilharem suas experiências, pesquisas e resultados. O ESEM está em sua 14ª edição e, pela primeira vez, será realizado virtualmente passando por adaptações para se ajustar ao formato virtual. Neste ano de 2021, o XIV ESEM ocorrerá nos dias 20, 21 e 22 de outubro sob a coordenação da equipe da UFMS, Campus de Aquidauana, com a temática “Diálogos entre sujeitos que mobilizam matemáticas”, com o objetivo de propiciar a integração e troca de experiências entre os diferentes participantes por meio de diálogos e ações como oficinas, relatos de experiências, comunicações, pôsteres, palestra e mesa interativa.
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Anais dos Seminários Internacionais de Estudos de Linguagens e das Semanas de Letras - FAALC/UFMS | E-ISSN: 2675-7419
ISSN 2675-7419 (online)
Os Anais SIEL e Semanas de Letras - FAALC/UFMS têm como objetivo a divulgação de pesquisas na área de Letras e Linguística, bem como nos Estudos de Linguagens nas suas relações intra, inter e transdisciplinatres. As submissões são resultantes de trabalhos apresentados nos Seminários Internacionais de Estudos de Linguagens e Semanas de Letras - FAALC/UFMS, na edição dos eventos realizada no ano imediatamente anterior ao de cada edição dos anais. Os textos devem ser inéditos, não podem ser submetidos a outro periódico simultaneamente e são encaminhados para parecer duplo-cego.
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ANAIS EduForP - 2763-9185
ISSN 2763-9185 (online)
O Seminário Nacional de Educação, Cultura e Formação de Professores (EduForP) vinculado e veiculado pelo PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO-(PPGEdu) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, Campus de Três Lagoas - CPTL, nasceu da busca de consolidação de espaços de discussão em torno das pesquisas e produções científicas do corpo docente e discente no contexto das Ciências humanas apresenta-se consolidado com a presente publicação de periodicidade anual. A publicação é gestada no interior do Grupo de pesquisa – Formação e Cultura na Sociedade Contemporânea – EduForP: criado em 2014 figura como extensão do Núcleo de Estudos e Pesquisas Educação e Sociedade Contemporânea, coordenado pelo Bolsista em Produtividade (1C) e professor Titular na Universidade Federal de Santa Catarina, prof. Dr. Phil. Alexandre Fernandez Vaz. EduForp, por sua vez, tinha como cede a Universidade do Sul de Santa Catarina onde o seu líder atuava antes da aprovação no concurso público na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul em 2014. Desde então o EduForp passou a ter como cede a referida instituição UFMS, Campus Três Lagoas. EduForp conta com alunos de todos os níveis em nível superior Graduação, Mestrado e Doutorado. Portanto, os membros têm se dedicado a desenvolver pesquisas de base com acesso à fontes primárias (pesquisas etnográficas em educação e infância), documentos para análises dos dispositivos educacionais/formativos e culturais na sociedade contemporânea. O grupo conta com duas linhas de pesquisa, quais sejam (1) Educação e diversidades sociais; (2) Teoria Crítica, Cultura e Educação que centram seus esforços teóricos, principalmente, nos seguintes temas: Teoria Crítica e Estudos Culturais, Relações étnico e “raciais” na infância, Educação (Formação) com interfaces com a Cultura, a Literatura, a Capoeira e outras Manifestações culturais de matriz afro-brasileira. Por fim, a grupo conta com 5 pesquisadores e 17 discentes (Graduação, Mestrado e Doutorado). O grupo estabelece relações profícuas de pesquisas com diversas universidades Nacionais e Internacionais, como por exemplo, Instituto de Ciências Sociais (ICS) da Universidade de Lisboa onde o Líder atuou como investigador Visitante no ano letivo (2017-2018); Universidad Nacional de La Plata (Argentina, 2017) onde foi realizado uma estância de curta duração; Universidad de la República (Urguguai), na qual o líder ministra palestras e Seminários; Univerdade Eduardo Mondlane (Maçambique) com parcerias em pesquisas; Universidad de Barcelona com parcerias em pesquisas (Espanha); Arizona University (E.U.A) com parcerias de consultoria; Universidade Federal de Santa Catarina; Universidade Federal de Santa Maria onde foram realizados estudos pós-doutorais; Universidade do Extremo Sul Catarinense. Os pesquisadores e a discente do doutorado atuam como parecerístas ad hoc em diversos periódicos QUALIS/CAPES além de atuar na revista Cadernos de Estudos Africanos do Centro de Estudos Internacionais do Instituto Universitário de Lisboa (CEI-IULisboa-Portugal) e os seus membros são acionados para avaliação ad hoc de agências de fomento Nacional CAPES e CNPq e internacionais, como por exemplo, a Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), Uruguai.
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Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN)
ISSN 2598-8083 (online)
EIXO 1: Estratégia e Negócios
O eixo Estratégia e Negócios abrange os produtos científicos e tecnológicos relacionados à: Gestão financeira e Contabilidade; Marketing; Gestão da Produção e Operações; Estratégia e Competitividade; dentre outros temas correlatos e tendências.
EIXO 2: Gestão de Pessoas e Processos
O eixo Gestão de Pessoas e Processos engloba os produtos científicos e tecnológicos relacionados à: Liderança; Desenvolvimento de Recursos Humanos; Ensino; dentre outros temas correlatos e tendências.
EIXO 3: Gestão de Organizações Públicas e Políticas Públicas
O eixo Gestão de Organizações Públicas e Políticas Públicas abrange os produtos científicos e tecnológicos relacionados à: Gestão pública; Governança e Compliance; Estado e Governo; Políticas Públicas; Gestão do Terceiro Setor; dentre outros temas correlatos e tendências.
EIXO 4: Inovação, Tecnologia e Empreendedorismo
O eixo Inovação, Tecnologia e Empreendedorismo inclui os produtos científicos e tecnológicos relacionados à: Empreendedorismo e Modelagem de Negócios; Ciência e Tecnologia; Gestão da Inovação; Política Científica, Tecnológica e de Inovação (PCTI); Inteligência Competitiva; Gestão da Informação; Desenvolvimento e Melhorias de Produtos e Processos; dentre outros temas correlatos e tendências.
EIXO 5: Desenvolvimento local e regional, Território, Urbanização e Turismo
O eixo Desenvolvimento local e regional, Território, Urbanização e Turismo abrange os produtos científicos e tecnológicos de múltiplas áreas do conhecimento, que impactam direta ou indiretamente no desenvolvimento local e regional em sua amplitude de perspectivas, no território e suas diversas abordagens, e, na urbanização sob seus distintos prismas de análise. Entre seus principais temas estão: Desenvolvimento Local/Regional; Gestão Ambiental e Sustentabilidade; Estudos Fronteiriços; Cidades Inteligentes; Gestão e Planejamento Urbano; Turismo e Hospitalidade; dentre outros temas correlatos e tendências.
EIXO 6: Gestão do Agronegócio, Economia e Bioeconomia
O eixo Gestão do Agronegócio, Economia e Bioeconomia engloba os produtos científicos e tecnológicos de múltiplas áreas do conhecimento, que impactam direta ou indiretamente no agronegócio, na economia rural e em sistemas produtivos mais sustentáveis. Entre seus principais temas, contempla conhecimentos relacionados a: Gestão do Agronegócio; Economia Rural; Cooperativismo e Associativismo; Bioeconomia; Sustentabilidade; Economia Verde; Agricultura Familiar; dentre outros temas correlatos e tendências.
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IntegraEaD
ISSN 2675-9187 (online)
O IntegraEaD é um evento anual multidisciplinar que discute educação e tecnologias digitais e é realizado pela Secretaria Especial de Educação a Distância da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul em parceria com a Universidade Católica Dom Bosco e outras instituções que apoiam as edições específicas. No ano de 2020 o IntegraEaD - III Encontro de Integração da Educação a Distância da UFMS teve como tema: “Educação e tecnologias digitais em cenários de transição: múltiplos olhares para aprendizagem”.
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Revista dos Seminários sobre a BNCC
Criamos a Revista buscando divulgar as publicações decorrentes dos Seminários sobre a BNCC. Nosso objetivo é possibilitar a todos os profissionais vinculados ao campo da Educação, acesso às produções sobre a Base Nacional Comum Curricular e suas implicações para a Educação que vêm sendo produzidas e que foram aprovadas nos Seminários da BNCC.
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Semana da Matemática do Instituto de Matemática
INSTRUÇÕES PARA INSCRIÇÃO NESTA PLATAFORMA
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2) Clique em Semana da Matemática (vide imagem)
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INSTRUÇÕES PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS para a III Edição
A submissão de trabalhos se dará pela plataforma SEER (Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas) da UFMS, no ambiente da SEMANA DA MATEMÁTICA DO INMA: <http://seer.ufms.br/index.php/SMIM>. Para submeter trabalhos, os autores deverão fazer seu cadastro na plataforma. No momento de submissão deve-se cadastrar TODOS os autores do texto (não será possível inclusões posteriores).
Após fazer o login, aparecerá a seguinta página. Clique em Nova submissão, conforme mostra a imagem:
Há quatro modalidades de apresentação de trabalhos:
- Pôster: destinado especialmente à pesquisa em caráter inicial, projetos de pesquisa ou relatos de experiências inovadoras em aulas de matemática; A submissão será feita por meio de um RESUMO SIMPLES. (submissão até 08/09/2019)
- Comunicação Oral: destinada a pesquisas que possuam resultados, mesmo que parciais ou preliminares. A submissão será feita por meio de um RESUMO EXPANDIDO. (submissão até 08/09/2019)
- Minicursos: destinado a apresentar métodos ou metodologias de ensino e/ou pesquisa a professores e futuros pesquisadores. A submissão será feita por meio de um RESUMO EXPANDIDO. (submissão até 16/08/2019)
*** SEGUNDA CHAMADA: ENVIO ATÉ 31/08/2019!!!- Mostra de Material: destinado à exposição de materiais manipulativos voltados ao ensino. A submissão será feita por meio de um RESUMO SIMPLES. (submissão até 08/09/2019)
Normas para Resumo Simples:
Usar o template disponível <aqui>, no arquivo deve inserir o título, nomes e vinculação dos autores devem ser ocultados, e um texto com 300 a 500 palavras que resuma a proposta a ser apresentada. Não acrescentar referências bibliográficas. Enviar o arquivo em formato *.doc.
Normas para Resumo Expandido:
Usar o mesmo template <aqui>, no arquivo deve inserir o título, nomes e vinculação dos autores devem ser ocultados, e um texto com 500 a 1000 palavras (NO RESUMO) que resuma a proposta a ser apresentada mais referências bibliográficas. Enviar o arquivo em formato *.doc.
Os inscritos e aprovados na modalidade pôster deverão providenciar a produção de um pôster de seu trabalho, seguindo as normas do template (modelo disponível neste link). Nos dias do evento e no horário indicado no cronograma, os apresentadores de pôsteres deverão estar presentes no local indicado para exposição/apresentação do trabalho.
Os avaliadores (da Comissão Científica ou ad-hoc) emitirão parecer: aprovado ou reprovado, não haverá possibilidade de alterações e melhorias.
As comunicações orais serão de 15 minutos, em salas e horários a serem divulgados no site do evento.
Os Minicursos terão duração de 3 horas além do intervalo de 30 min.
A comissão científica resguarda o direito de realocar os trabalhos nas modalidades.
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II Semana de Educação e Formação Docente - FAED/UFMS
II Semana de Educação e Formação Docente - FAED/UFMS: Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão.
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Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/CPAQ e Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos
Os Anais do Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/CPAQ e do Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos reúnem textos relacionados às diferentes áreas do curso de Letras, como Linguística, Linguística Aplicada, Literatura e Educação. As publicações são produzidas pelos participantes do SELLIAQ.
ISSN: 2966-1714
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ARGAMASSA - Revista das Engenharias, Arquitetura e Urbanismo, Geografia, Gestão, Decisão e Memória
(Revista descontinuada em 2018)
Periódico especializado na divulgação de pesquisa, inovação, ciência, tecnologia, cultura e saberes que envolvem as áreas de Engenharias, Arquitetura, Urbanismo, Tecnólogos, Geografia, Gestão, Decisão, Direito, Jurisprudência, Educação e Memória. Bem como a sistematização dos saberes numa visão multicultural, democrática e universal. Tem por missão ser veículo de transmissão e debate das ideias de pluralidades.
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Fato & Versões - Revista de História
(Revista descontinuada em 2019)
ISSN 1983-1293 (online)
A Revista Fato & Versões nasceu dos esforços dos professores e acadêmicos do curso de História da Faculdade Católica de Uberlândia-MG, que resultaram na publicação de 8 números em 4 volumes, entre os anos de 2009 e 2012. A partir de 2015, os trabalhos de editoração passaram a ser coordenados pelo Grupo de Pesquisa "História, Cultura e Sociedade", e a Fato & Versões passou a compor o rol de Revistas da UFMS.
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Journal of Experimental Techniques and Instrumentation
(Discontinued Journal in 2021)
ISSN 2595-1106 (online)
The Journal of Experimental and Techniques - JETI - is an online peer-reviewed journal published by the Materials Science Graduation Programme of the Institute of Physics of the Federal University of Mato Grosso do Sul, Brazil. JETI reports on the fundamentals of experimental techniques and instrumentation development applied to the creation of new materials and to the ones with improved performances. It promotes, therefore, the scientific dissemination of technology for utilities and academic applications at the interface of physics, chemistry, materials and engineering sciences. Presents international research on instrumentation for materials synthesis and characterization; Development of low cost cost instruments for lab measurements; Covers computer programs development for instrumentation interface; Fundamentals of specific experimental measurement and data analysis; Development and application of analytical methods. Authors can publish in the journal without any additional charges.
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MONÇÕES Revista do Curso de História da UFMS/CPCX
(Revista descontinuada em 2018)
ISSN: 2358-6524
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PORANDU - Revista de Divulgação Científica em Ciências Exatas e Tecnológicas
(Revista descontinuada em 2019)
