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A "Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade" obtém o DOI (Digital Object Identifier)

2022-03-04

Informamos que, a partir do ano de 2021, todos os manuscritos do periódico Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade passaram a ter o DOI (Digital Object Identifier). Agradecemos à UFMS que, por meio do Edital AGECOM Nº 02/2021, disponibilizou o DOI para a revista.

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Edição Atual

v. 9 n. 19 (2022)
Publicado: 2022-01-05

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