Vol. 13 Núm. 25 (2007): Educação e Políticas Sociais | InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS

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Publicado: 2016-11-11

Número completo

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Artigos - Dossiê

O PODER PÚBLICO E O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A EMENDA CONSTITUCIONAL Nº 53/2006 – FUNDEB

Magna França
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A TRAJETÓRIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO RIO GRANDE DO SUL (1985 – 2001)

Josiane Carolina Soares Ramos do Amaral
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A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM CAMPO GRANDE – MS (1996-2004)

Nesdete Mesquita Corrêa
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EDUCAÇÃO SUPERIOR E COOPERAÇÃO INTERNACIONAL: O CASO DA UREMG (1948-1969)

Maria das Graças M. Ribeiro
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As relações entre os resultados da avaliação e os modelos de gestão escolar

Ângelo Ricardo de Souza
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ANÁLISE DE AÇÕES DE UM SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

Rosângela Gavioli Prieto
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LINHA DE PESQUISA ESTADO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFMS: TRAJETÓRIA E PRODUÇÃO CIENTÍFICA

Sonia Maria Borges de Oliveira
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Demanda Contínua

GOFFMAN, DISCÍPULO DE MEAD?

Paulo Vinicius Baptista da Silva
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EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO: PARA ONDE A EDUCAÇÃO DEVE ORIENTAR?

Dulce Regina dos Santos Pedrossian
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Resumos de Teses e Dissertações do PPGEdu

Resumos de Teses e Dissertações do PPGEdu

Discentes PPGEDU
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