Vol. 5 Núm. 9 (2018): Educação Especial: transversalidades e interfaces

• Editorial

  Dr. Giovani Ferreira Bezerra

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Apresentação

• Apresentação do dossiê temático

  2

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Dossiê temático

• A Pessoa com Deficiência e o Acesso à Educação: uma Política para Equidade

  Rita De Cássia Leite Azevedo Regis, Daniela Do Carmo Kabengele

  3-18

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• Formação Continuada na Perspectiva da Inclusão Escolar: Tensões e Possibilidades

  Damila Soares de Carvalho, Mariangela Lima de Almeida, Nazareth Vidal da Silva

  19-36

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• As Temáticas Educação Inclusiva e Correlatas nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Licenciatura em Matemática de Instituições da Região Norte do Brasil

  Marcia Rosa Uliana, Marcio Costa Araújo Filho

  37-54

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• A Visão de Universitários com Deficiência sobre as Condições de Acessibilidade na Educação Superior

  kele Cristina da Silva, Sandra Eli Sartoreto De Oliveira

  55-74

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• A Inclusão e a Acessibidade no IFG – Campus Inhumas: Caminhos e Agruras

  Calixto Júnior de Souza

  75-89

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• Política de Educação Especial em Manaus e o Projeto Político-Pedagógico das escolas

  Samuel Vinente, Márcia Duarte Galvani

  90-108

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• Contribuições da Análise do Comportamento para a Inclusão Escolar: a Importância das Relações Interpessoais

  Mary Cristina Olimpio Pinheiro, Aline Maira da Silva

  109-119

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• Por que a Etnomatemática Pode Contribuir para o processo de inclusão escolar?

  Thiago Donda Rodrigues

  120-133

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• Intervenção Precoce: uma Revisão da Literatura entre Portugal e Brasil

  Patrícia Raquel Silva Fernandes

  134-164

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• Educação Especial na Primeira Infância: a Perspectiva dos Professores Sobre a Inclusão de Crianças Surdas

  Karina Courel Maurício, Gabriely Cabestré Amorim

  165-178

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• Tecnologia Assistiva nos Documentos de Orientação Técnica e Normativa do Governo Federal (2008-2015)

  Eliane Blanco, Nesdete Mesquita Corrêa

  179-198

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• Sexualidade e a Pessoa com Deficiência Intelectual: Proposição do Tema nas Escolas

  Patrícia Monteiro Lima Chagas, Edicléa Mascarenhas Fernandes

  199-216

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• Acesso ao Trabalho às Pessoas com Deficiência: Notas sobre o Ingresso à carreira do Funcionalismo Federal

  Márcia Paula de Souza, Rafael Verão Françozo, Mônica de Carvalho Magalhães Kassar

  217-233

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• A Relação das Políticas de Educação, Saúde e Assistência Social Frente aos Desafios da Educação Inclusiva

  Neiva Silvana Hack, Deborah Ribeiro Carvalho

  234-252

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Artigos de fluxo contínuo

• A Educação na Sociedade da Mercadoria: a questão dos Colégios Militares e as Organizações Sociais em Goiás

  Veralúcia Pinheiro, Ged Guimarães

  253-268

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• Uma Abordagem para a Disciplina Desenho no Curso Técnico de Comunicação Visual em uma Instituição Federal de Ensino Técnico/Tecnológico

  Dennis Hanson

  269-281

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Resenha

• 

  Educação especial e educação inclusiva: teoria, pesquisa e prática

  Israel Rocha Dias

  282-283

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