Том 4 № 1 (2025): III EduForP-In - 2025

Показать Том 4 № 1 (2025): III EduForP-In - 2025

Опубликован: 2025-10-21

Sumário

SUMÁRIO

EduForP-In
- PDF (Португальский)

Resumos Expandidos

A DIALÉTICA DA CAPOEIRA cultura, formação e atuação profissional.

CARLOS ALBERTO LOPES FILHO, Christian Muleka Muwewa, Julyana Sueme Winkler Oshiro Galindo, Lenine Ferreira da Silva
- PDF (Португальский)
A FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL E NA GUINÉ-BISSAU: UM ESTUDO SOBRE A DESIGUALDADE SOCIA

Amison Nanque
- PDF (Португальский)
A MÚSICA E A CRIANÇA: REFLEXÕES SOBRE OS IMPACTOS DE UM AMBIENTE MUSICALIZADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ana Paula Félix Martins
- PDF (Португальский)
A Pedagogia de Projetos Uma base para consolidação da gestão democrática nas escolas brasileiras

Fernando Abrão Sato, Julyana Sueme Winkler Oshiro Galindo
- PDF (Португальский)
A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NAS PRODUÇÕES LITERÁRIAS DE RECEPÇÃO INFANTIL: Alguns apontamentos

Ana Paula Félix Martins, Sthefany Beatriz de Souza
- PDF (Португальский)
Branca de Neve: Uma Leitura Crítica sobre “raça”

camilla loureiro
- PDF (Португальский)
Descolonização epistemológica na formação docente: por um currículo mais representativo

Ana Paula do Nascimento Velásquez, Norma Silvia Trindade de Lima
- PDF (Португальский)
Deslocados de Guerra no contexto da Insurgência Jihadista no Norte de Moçambique

Antonio Ntimbanga
- PDF (Португальский)
EDUCAÇÃO E MULTICULTURALISMO NO FOMENTO DOS VALORES DEMOCRÁTICOS E INCLUSIVOS

Raquel Torres de Brito Silva, Carlos Alberto Vasconcelos
- PDF (Португальский)
EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E A DIVERSIDADE DE GÊNERO EM ESPAÇOS MUSEAIS

HEIDI BARBOSA, Jaqueline Aparecida Martins Zarbato
- PDF (Португальский)
ENSINO DE BIOLOGIA A DISTÂNCIA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA EDUCAÇÃO DIGITAL

Mariele Angélica de Souza Freitas, Lorenza Maria Tozelli da Silva
- PDF (Португальский)
ENSINO RELIGIOSO, INTERCONFESSIONALIDADE E EPISTEMOLOGIAS AFRO-BRASILEIRAS: um olhar decolonial sobre os limites da normatividade cristã na LDB

Pierre Possamai da Silva, Guilherme Orestes Canarim, Alex Sander da Silva
- PDF (Португальский)
FORMAÇÃO DO PROFESSOR HOSPITALAR

MARIZA VASCONCELOS SILVA
- PDF (Португальский)
FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NA PANDEMIA narrativas docente sobre um projeto de educação antirracista

CLEIDIANE DE OLIVEIRA, Letícia Mendonça, Teodoro Adriano Costa Zanardi Zanardi
- PDF (Португальский)
Futebol, Violência Racial E Formação Cultural: Por uma ética da desaprendizagem

Thalita Pereira da Silva, Christian Muleka Mwewa
- PDF (Португальский)
NOTES ABOUT LEISURE TIME, RECREATION AND NATURE, WITH REGARD TO THE EDUCATION OF BODIES

Rodrigo Píriz
- PDF (Португальский)
NOMOFOBIA: OS IMPACTOS DO USO DO SMARTPHONE SOBRE OS ADOLESCENTES E SUAS INFLUÊNCIAS ACERCA DA APRENDIZAGEM NOMOFOBIA: OS IMPACTOS DO USO DO SMARTPHONE SOBRE OS ADOLESCENTES E SUAS INFLUÊNCIAS ACERCA DA APRENDIZAGEM

ALINE CLAUDINO DOS SANTOS JACQUES
- PDF (Португальский)
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: ALGUNS APONTAMENTOS LEGAIS

Lúrian Cássia Sá de Rufino Wege, Ilma Regina Castro Saramago
- PDF (Португальский)
El concepto de deporte en la gobernanza del programa Jr. NBA (Montevideo, Uruguay 2023–2024)

Joaquin Puglia
- PDF (Португальский)
O QUE SENTE O PROFESSOR? Um estudo dos afetos a partir da Teoria Crítica da Sociedade

Danillo Lima Calixto da Cruz
- PDF (Португальский)
OS VALORES DA EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO CONTEXTO DO PDI DA UFMS

Joaquina Manuel Bulaunde Gonhamo
- PDF (Португальский)
POLÍTICAS AFIRMATIVAS E O ACESSO DE NEGROS/AS E INDÍGENAS À PÓS-GRADUAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE: UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO (UFCAT)

Christian Muleka Mwewa, Eugênia Portela de Siqueira Marques, Alexis Carabali Angola
- PDF (Португальский)
POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO NA “IDADE CERTA” uma análise crítica a partir da Sociologia da Infância

Bruno Pavan dos Santos, Ione da Silva Cunha Nogueira
- PDF (Португальский)
QUANDO A PUNIÇÃO SUSTENTA O RACISMO: INIBIÇÃO, PENSAMENTO CRÍTICO EM CRIANÇAS E A URGÊNCIA DE MEDIAÇÕES CULTURAIS

Janini Guedes
- PDF (Португальский)
REFLEXIONES SOBRE JUEGO, CUERPO Y EDUCACIÓN

Rodrigo Píriz
- PDF (Португальский)
RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DO PROGRAMA DE PESQUISA: TEORIA CRÍTICA PARA O INCONFORMISMO

Valdréia Camargo, Christian Muleka Mwewa
- PDF (Португальский)
“RELACIONES ÉTNICAS Y RACIALES EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: EDUCACIÓN INICIAL”

Maria agustina Herrera Luciaro
- PDF (Португальский)
SAÚDE MENTAL ESCOLAR: Da promoção ao enfrentamento da violência em comunidade escolar.

Sara Filgueira Pereira, Nycoly Taisa Alves Ferreira, Julyana Sueme Winkler Oshiro Galindo, Luiza Maria De Souza Nabarrete
- PDF (Португальский)
SER NEGRO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA: UMA ANÁLISE CRÍTICA - REFLEXIVA DESIGUALDADES DO RACISMO ESTRUTURAL CONTEMPORÂNEO SOB UM OLHAR CRÍTICO

Machava Aliante Xavier
- PDF (Португальский)
TENSÕES ÉTNICAS E FENOTÍPICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PERTINÊNCIAS E DESCAMINHOS

Lenine Ferreira da Silva, Christian Muleka Mwewa, Carlos Alberto Lopes Filho
- PDF (Португальский)
UNA BREVE HISTORIA DEL SLACKLINE: Tiempo libre, naturaliza y educación del cuerpo en el Uruguay

Lorena Barreto, Facundo Burgos, Rodrigo Píriz
- PDF (Португальский)
UM OLHAR PARA ALÉM DO CURRÍCULO: FORMAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Janini Guedes
- PDF (Португальский)

Resumos Simples

ANÁLISIS DE LA RESIGNIFICACIÓN DE LAS NOCIONES DEL GÉNERO: UNA MIRADA DESDE LAS IMPLICACIONES SOCIO-CULTURALES EN LOS JÓVENES WAYUU DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR INDÍGENA DE URIBIA, LA GUAJIRA.

MARIANGEL HENRIQUEZ
- PDF (Португальский)
A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DO DIÁLOGO COM CRIANÇAS

Mirian Batista dos Santos Carvalho
- PDF (Португальский)
A FORMAÇÃO CULTURAL DOS/DAS DOCENTES DE CAPOEIRA COM NÍVEL SUPERIROR

CARLOS ALBERTO LOPES FILHO, Julyana Sueme Winkler Oshiro Galindo
- PDF (Португальский)
ALFABETIZAÇÃO E O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Elaine Ribeiro Santos
- PDF (Португальский)
ASPECTOS HISTÓRICOS E ATUAIS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM PEDAGOGIA NO BRASIL SOB O ENFOQUE DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Jaqueline Ferreira da Silva
- PDF (Португальский)
BIENESTAR DIGITAL UN ESTUDIO DESDE LA PARENTALIDAD POSITIVA

Augusto David Fernández Alarza
- PDF (Португальский)
BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA DISCUSSÃO SOBRE BRINCAR

MARIZA VASCONCELOS SILVA
- PDF (Португальский)
COOPERAÇÃO E MOTIVAÇÃO NAS ATIVIDADES DE ENSINO IMPLICAÇÕES NA ORGANIZAÇÃO DA AULA.

Lidiane Duarte Pardinho Munis
- PDF (Португальский)
ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS DESDE UN ENFOQUE SOCIOCULTURAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO DE URIBIA, LA GUAJIRA, COLOMBIA.

Colombia Uribia Pazmiño Molina
- PDF (Португальский)
ITINERÁRIO DE UM COMPETIDOR DE CAPOEIRA um diário etnográfico da preparação à competição

CARLOS ALBERTO LOPES FILHO, Lívia de Paula Machado Pasqua
- PDF (Португальский)
El concepto de deporte en la gobernanza del programa Jr. NBA (Montevideo, Uruguay 2023-2024).

Joaquin Puglia
- PDF (Португальский)
O desemparedamento na EMEI Eliene Macedo dos Santos uma experiência pedagógica e administrativa

Marcelo de Souza, Lucimar Mota Moreira, Nathieli Gonçalves Lima
- PDF (Португальский)
O Impacto do Clima Escolar na Saúde Mental dos Professores na Aprendizagem dos Estudantes e a Crise de Identidade Profissional dos Docentes do Ensino Médio causada pela Ideologia da Competência.

Cristiane Alves da Silva Farias
- PDF (Португальский)
Racismo Cotidiano e suas Múltiplas Manifestações: Uma Análise no Contexto da Formação Docente

Leda Maria de Souza Alves
- PDF (Португальский)
RELATO DE EXPERIÊNCIA OU EXPERIÊNCIA DE CASO NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Sthefany Beatriz de Souza, Christian Muleka Mwewa, Alexandra Neves
- PDF (Португальский)
RELAÇÕES COOPERATIVAS ENTRE CRIANÇAS NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSÍQUICAS SUPERIORES: período pré-escolar

Paula Santos da Silva
- PDF (Португальский)
SUBJETIVIDADE EM CONFLITO: A ESCOLA COMO ESPAÇO DE DISPUTA E PRODUÇÃO DE VIOLÊNCIAS.

Ana Tereza Fernandes Moura, Julyana Sueme Winkler Oshiro Galindo
- PDF (Португальский)

FICHA TÉCNICA

FICHA TÉCNICA

EduForP-In
- PDF (Португальский)